网校标题：2019扬州英语口语教学

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10) 陈述部分有must 的疑问句，疑问部分根据实际情况而定。

【记】发音记忆：“房盖”→真菌的形状像房盖

至今没有一种假说可以有力地说明月隙的起源，但有些见解是新颖的。

B: Well, to be honest with you, I've never been a big fan of chocolate.

utilize [jutlaz] v. 利用（make use of）

【记】词根记忆：fren（＝phren 心灵）＋zy→有关心灵→内心疯狂→狂暴

【例】Well, as plausible as it sounds, it's only a theory. 这听起来似乎有道理，不过还只是个理论。

“月亮不理狗的狂吠”； 对无稽责难置之不理。

If anyone finds my pen, I hope they/he will tell me.有人见到我的钢笔，我希望/他能告诉我。

【记】词根记忆：mod（方式）＋ ulate→改变方式→调节

【搭】soft tissue 软组织

【参】annoying（a. 恼人的，讨厌的）

【记】词根记忆：pre（预先）＋cipit（落下）＋ate→提前落下→促成

【记】分拆联想：cal（看作call，叫）＋end（尽头）＋ar→一年到头对日子的叫法→（日、月）历

解题技巧:

1.充分利用文章的上下文和前后句，找到对选择有提示作用的词或句。这些词有可能是同义词或反义词。

【记】词根记忆：im（进入）＋ply（重叠）→重叠表达→暗示

Somehow, students who take one year off either to work or to see the world, always wind up going back to school with more incentives(动力) to get more out of their education.

【记】分拆联想：pal＋ate（eat的过去式）→用来帮助吃→上腭

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【记】词根记忆：not（知道）＋or（说，口）＋ious（…的）→众口一词，无人不知→众所周知的；声名狼藉的

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