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（B）7

第三段的问题和第二段的问题差不多，还是一个笔墨摆放的问题。

在决定写叙述形式的作文时，考生要切记，你这个故事一定要有足够的长度，故事的本身要有一定的吸引力，能够很好地说明论点。

但是我的职业是一名高中数学老师，我曾经用英语给学生上过一堂课，结果学生根本听不懂。我给学生出了份纯英文的数学练习题，结果学生除了表示吃惊，也无他。

有人认为其实是培根写出那些有争议的作品的，也有人认为是一个写作班子写出那些作品的。

(A)rests on honest reporting, respect for news sources, and it requires balanced stories

本题的平行结构是spreads A，puts B and 　　　。and后是平行的最后一个成分，所以划线部分必须是一个动词的第三人称单数形式加C的结构。在5个选项中，只有A符合。

用who和how等疑问代词或疑问副词与be动词构成的疑问句称为特殊疑问句。就主语提问时，如果主语是疑问代词或是带有疑问限定词的名词词组，如What number is...? (什么数字是……? )，Which boy likes...? (哪个男孩喜欢……? )，Whose car is...? (谁的车是……? )等，将疑问代词或带有疑问限定词的名词词组置于be动词之前(am，is，are的第一个字母无需大写)，在句尾加问号;这种语序是陈述句语序。就表语提问时，则以一个疑问代词或疑问副词开头，之后是“be动词 + 主语...”(am，is，are的第一个字母无需大写)，在句尾加问号;这种语序是主语和谓语倒装语序。be动词的特殊疑问句不能用Yes或No来回答：

who“谁”：

Who is there? 谁在那里? (就主语提问)

Who is she? She is my mother.她是谁? 她是我母亲。(就表语提问)

对于中学生而言，提高理解能力非常重要。如何尽快提高理解能力的确不容易，中学生需要负出艰辛的劳动掌握一些技能技巧才能如愿以偿地短期内提高理解能力。下面笔者根椐两年多的中学经验来谈谈提高中学生阅读理解能力的一些方法。

首先，快速阅读掌握大意。不管平时阅读还是考试做阅读题，学生们应带着问题快速浏览从中寻找答案。把握关键词是必要的。通过关键词来推理文章的思路和作者的态度。如果阅读文章时，阅读速度太慢，就会出现看了下句忘了上句，对文章没有整体把握，结果只见树木不见森林。另外，阅读时，特别是第一次阅读可以跳读。千万不要一字一句地读。阅读时，可以以词组或短语为单位。当然，仅读一遍难以全部领会文章的意思。必要时，可以多读几遍。第一次，要快读;第二次以后，可以仔细地读。

第二，不要一遇到生词就查词典，要学会猜词。如果一遇到生词就查词典，这样会影响阅读速度。另一方面，一个单词往往会有许多意思，有时不联系文章特定的情景，很难确定生词的确切含义。学生们可以根据上下文和构词法等规则去大胆地猜这个生词在文中可能是什么意思。如能猜中词意，那么学生会对阅读英文文章兴趣倍增，会有成就感，这样对提高英语水平非常有益。

第三，为了更好地理解文章需要找出主题句。主题句一般位于句首，有时会出现在句中或句末。把握好主题句能更好地理解全文。主题句是每段的关键内容，如能正确把握，对中学生提高理解能力有着举足起轻重的作用。

第四，多读一些浅显易懂的英文文章，多多益善。刚开始。中学生可以尝试着读一些英文小故事。随着时间的推移，逐渐进入状态有了感觉。这时可以读一些有生词但可以通过上下文能推理出词意的原著简写本。这样通过扩大阅读量，学生们可以尽快地提高阅读理解能力，同时还可以扩大词汇量，一举两得。

第五，建议学生们背课文精彩段落。学生们上早自习时可以自己选择感兴趣的几段反复朗读直至可以复述或背下来。如能长期坚持，必定会有大的收获。经常背课文可以增强英文语感。有了强烈的语感，阅读理解能力会不知不觉地慢慢提高。

总之，采用多种方法扩大阅读量来逐步提高阅读能力。只要重视技能技巧持之以恒，一定能如愿以偿地提高英语水平。

与上级领导沟通并提供改善建议。
Assist leader to finish the technical ability training and check it

本文能得满分，开头的第一句话起到了很大的作用。因为它用The debate about quality versus quantity就总结出了题目中没有出现的却暗含的争辩“质量和数量，哪个更重要？”

之为无进行时态动词，比较常见的有know, want, love等。比如，I want to drink.虽然这个want表示的动作是“现在正在想”，但也不能说成I am wanting to drink.

(D)in either music or literature

● SAT作文的答题时间

正是在这个梦想支持下，她度过了生命中最艰难的时刻，最后被一个音乐制作人慧眼识珠，出版了她的唱片从而获得了成功。这个例子证明Jewel有talent（a critically acclaimed voice and songwriting skills），但更重要的是她有motivation，所以她才获得了成功。

(D)To compare the population of China with America is to show that they are

这就好比花儿的变化，今天枯败的花儿蕴藏着明天新生的种子，今天的悲伤也预示着明天的快乐。

Our school was appraised as a \"civilized unit\" at the municipal level.

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