网校标题:上海学英语口语有前途吗
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【记】联想记忆:com(加强)+plain(平常的)→太过平淡的生活让人抱怨→抱怨
【派】compelling(a. 引人注目的)
2、当更加强调动作的承受者时。此时动作的执行者由by引导置于谓语动词之后,不需要时可以省略。
fierce [frs] a. 凶猛的,残忍的(cruel);狂热的,强烈的;激烈的,猛烈的(violent)
【例】Within this colony, there is little aggression among ants from different nests. 在这个蚁群当中,来自不同蚁巢的蚂蚁之间很少有攻击行为。
先去买一本的书,现在市场上的书籍做得比较好了,都有vcd的,可以看着练习,买这种带vcd的。好的教材首先是一个音标会有一个代表性的单词,然后,会有一个带有这个例词的例句,其后,是一组对话。既能教你发音,又能通过单词、例句而学到一组对话。
【派】proposal(n. 提案,建议)
infest [nfest] vt. 骚扰;大批滋生
【记】词根记忆:physic(医学)+al→医学活动→体检
My fingers are all thumbs.
[字面意思] 我的指头都成了大拇指了。
[解释] 紧张或劳累过度,手指头发僵,不听使唤。昨天打字,工作到晚上12点,今早感觉手指麻木,现在I can\'t operate the keyboard properly; my fingers are all thumbs.
B:你试着演练一次没准就不紧张了。为什么不把我当作你的听众呢?
My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.
【记】注意:aurore(a. 朝霞色的)
那么优点写再长,一条缺点就决定了我不应该买这束花。
varnish [vrn] vt. 上清漆
bounce [bans] v. / n. (使)弹,(使)反弹
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[招生通第7年] 指数:1
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