网校标题：2019长春英语口语培训

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第二部分让考生就某一商务主题发表一分钟的演讲，而第三部分中，两位考生就某个商务主题进行讨论。这两个部分要求较高，而准备时间仅为一分钟。

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第二，发音只是英语技能的一个方面，对于绝大部分的学习者来说，在前期的学习过程中更多的应该是专注于语言本身的积累和提高，发音的提高是一个长期的循序渐进的过程，只有在流利表达的基础上，一口标准的发音才有意义。

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因此，笔者对任务型语言教学的理解是：设定一个任务，让学生在完成任务的过程中习得语言。

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(1)教学目标：让学生完成某一项任务而预期达到的目标。

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