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②会计机构负责人(会计主管人员)办理交接手续,由单位负责人监交,必要时主管单位可以派人会同监交。
会计账簿的具体内容将在第五章“会计账簿”中学习。
天胤公司2010年年底的应付账款为333082521.04元,占负债总额的46.06%。应付账款项目反映的是企业因购买材料、商品和接受劳务等形成的应付给供应商的款项。
其次介绍会计要素计量的五种属性;再次介绍了会计科目的基本概念、分类、设置原则及账户的概念、分类、基本结构;最后介绍会计科目与账户两者的联系和区别。
参加培训就是去学习和运用新东西,学习一定有方法,作为一个培训学校如果把营销成本放到教学上面,用教学来带动市场推广,这就是所谓的口碑营销。作为一家合格的会计培训学校,一定都一套成熟的课程体系,对誉财教育而言,我们是全国首家推崇与践行OTO会计培训体系学校,因为会计学员大多不能脱产学习,学校需要将就学员的学习时间。为了达到最佳学习效果,我们一直采用OTO(线上与线下结合)双线教学体系,让学员不拿下任意一个知识点。
法定盈余公积按企业净利润的10%提取,任意盈余公积由企业自行决定提取数额,法定公益金按企业净利润的5%~10%提取。
在《企业会计准则》下,采用资产负债表债务法,需要确认递延所得税费用。在《小企业会计准则》下,采用应付税款法,不需要确认递延所得税费用。
用人单位应当按照不低于本人标准工资的60%支付员工病假工资,但不得低于最低基本工资的80%。
4.负责根据公司发展及时建立和修订财务管理制度体系;
比如,银行借给企业1000万元的贷款,期限6个月,因为这笔款项到期需要偿还,所以这项借款是一项负债。
状况良好的企业应该合理配置经营用固定资产和非经营用固定资产的分布,使固定资产保持在一个合理的结构上。
会计科目就是对会计对象的具体内容(即会计要素)分门别类进行核算所规定的项目。为了实现会计的基本职能,要从数量上核算各项会计要素的增减变化,不但需要取得各项会计要素增减变化及其结果的总括数据,而且要取得一系列更加具体的分类的数量指标。例如,固定资产和存货虽然都属于资产,但它们的经济内容,以及在经济活动中的周转方式和所起的作用各不相同;应付账款和长期借款虽然都是负债,但它们的形成原因和偿付期限也是各不相同的;投资者的投入资本和未分配利润虽然都是所有者权益,但它们的形成原因和用途却不一样。所以必须在六大会计要素的基础上,进一步将会计所要核葬和监督的具体内容进行更加详细的分类,这种分类的项目,在会计上叫做会计科目。
公式 :速动比率=(流动资产合计-存货)/ 流动负债合计
预算管理的另一难点是,实际数据分散在财务、ERP、CRM(客户关系管理)等多个系统中,从这些系统中提取数据耗费大量的工作时间。并且实际情况发生变化后,预测调整的工作量大,效率低。所以系统应该提供数据接口工具,具有整合不同业务系统中数据的能力。同时,系统应该提供预测、模拟的功能,快速做出预算调整。
记账方法就是根据一定的原理、记账符号,采用一定的计量单位,利用文字和数字,将交易或事项发生所引起的各会计要素的增减变动在有关账户中进行记录的方法。
中级会计实务在中级会计职称考试中的三个科目中算是难度大、内容多的一科,属于基础性科目。本科目的学习会影响到另外财务管理和经济法的学习,所以也是重要的一门课程。学习本科目时应该花费较长时间,打下结实的基础,这样对通过其他两个科目的考试也是有帮助的。
我国新颁布的《企业会计准则基本准则》第四条指出,财务会计报告的目标是向财务会计报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息,反映企业管理层受托责任履行情况,有助于财务会计报告使用者作出经济决策。财务会计报告使用者包括投资者、债权人、政府及其有关部门和社会公众等。
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