网校标题：2019年芜湖弋江区sat一对一培训

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specimen [spesmn] n. 范例；标本（sample）

The classroom is cleaned by the students every day. 学生们每天都打扫教室。

[prdekt] v. 放映（show, screen）；规划（plan, figure）

seal [sil] n. 海豹 v. 密封（fasten, close）

immutable [mjutbl] a. 不变的（*unchangeable）

render [rendr] vt. 给予（give）；致使（cause）

【搭】中收录了托福常考的固定短语及词组，帮助考生克服对单词“只知其意，不知用法”的难题；

【记】分拆联想：out（外面的）＋line（线条）→外面的线条→轮廓；概要

crossing [krsalt] n. 横越，交叉口

达里奥：你让我发笑。你认为你是超级名模吗?

【例】Chlorine is a corrosive gas that has sharp odor. 氯气是一种味道刺鼻的腐蚀性气体。

【记】分拆联想：copi（看作copy）＋ous→能拷贝很多→丰富的

联想记忆：硬币（coin）和线圈（coil）都是圆的

【例】Are you ready to start studying for the test yet or to wrap up in that TV show? 你准备好开始复习考试了吗，依然要专心看那个电视节目?//Let's wrap up the job and go home. 我们把工作干完回家吧。

在托福阅读文章中，往往依照各个方面之间的层次关系，将各个方面拆分为若干个自然段落，共同组成行文主体

【例】If the computer doesn't break down again, the data will be available to us soon. 假如电脑不再死机，我们就能很快得到数据。

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