义乌英语口语在哪里学_网校

网校标题：义乌英语口语在哪里学

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【记】词根记忆：al（加强）+loc（地方）+ate（做）→不断把东西发送到地方→分配；分派

【派】analysis（n. 分析）；analyst（n. 分析家；化验员）

　　乙：真的吗？我也是新员工。我在人事部。

这个牌匾是铜铸的，不是金铸的。

【例】Unwise investments led the firm into bankruptcy. 草率的投资导致了公司破产。

Jennifer: I think it did. I’ll explain it to you later.[separator]

［n'tikwti］n. 古代；古迹

这种替换是简单的替换，释义为词性之间的替换，也就是题目和原文使用的是同一个词，但是转变了词性。这种例子还是很多的，同学们在复习时可以整理总结一下。

［sait］vt. 引用；引证

One of the aspects I could tell you about regarding this topic is that friendship is very important to me.

【例】After the final interview, potential recruits were divided into three categories. 经过最后的面试，可能入选的新学员被分成三类。

【例】It has been calculated that 17 percent of lung cancer cases can be attributed to high levels of exposure to second-hand tobacco smoke. 据统计，有17%的肺癌是由于长期处于高度的二手烟环境而引起的。

【记】本身为词根，意为“大叫”→声称；要求

*bark

【例】Tom was my only Chinese com-panion during my stay in Switzerland. 汤姆是我在瑞士期间惟一的一位中国伙伴。

boundary

5.be wiped out ?极为疲倦

没有人再来帮助我们安排未来，没有人再来告诉我们哪一个点属于自己，没有人告诉我们上完大学其实不一定找得到好工作。

【例】Please inform us of your trade terms and forward samples and a product brochure. 请告知贵方的贸易条件，并寄来货样及产品小册子。

在单纯的通过阅读方式记忆之外，大家也可以通过，声音文本的形式来记忆，这种接受方式就相当于我们默默地读故事和听故事的区别，大家也知道，听别人讲故事，给你的印象会比你自己读故事更加的深刻。

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