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网校标题：南昌附近旅游英语口语培训班电话
南昌东湖区旅游英语口语是南昌东湖区旅游英语口语培训学校的重点专业，南昌市知名的旅游英语口语培训机构，教育培训知名品牌，南昌东湖区旅游英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。
1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
南昌东湖区旅游英语口语培训学校分布南昌市东湖区,西湖区,青云谱区,湾里区,青山湖区,八一广场,八一大道,财富购物广场,南昌县,新建县,安义县,进贤县等地,是南昌市极具影响力的旅游英语口语培训机构。
B: Buy any? I got five of them. They were such a good bargain.
【记】联想记忆：穿着耐克（Nike）鞋徒步旅行（hike）
《义务教育英语课程标准》要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动”，组织并积极参与“能够使学生获取处理和使用信息、用英语与他人交流、用英语解决实际问题能力”的活动。其核心是要求英语教学以学生为中心，以学生的发展为本，注重学生的全面发展与个性差异的统一。因此，初中英语教师必须更新教学观念和教学方式，积极探索组织学生的自主学习和合作学习的方法和途径。
【记】词根记忆：therap（照看，治疗）＋y→治疗，疗法
【派】rooster（n. 公鸡）
【例】That rubber never leaves his room. Why you being such a rubber? [University of Illinois-Urbana-Champaign, Urbana, IL, 1998]
A: Ever since your girlfriend moved to Bridgeport, you are always driving there. How many trips a week do you make anyway?
【记】词根记忆：con（共同）＋centr（中心）＋ate→共同聚集在一个中心→集中
【记】发音记忆：“批准”→禽流感期间，养鸽子也要经过批准→鸽子
4）如“这样做既有积极的一面也有消极的一面。”可以这样表达：
It will have both negative and positive effects.
（注：句中negative与positive具有正反对比的关系和效果。）
I thought thousands of people would be helped. 我认为将有数千人得到帮助。
B: I'm sorry, Steven. I'm leaving for a conference tomorrow and I'll beaway for two weeks. I suppose you could send it to me there.
【派】varnished（a. 上过清漆的）
consumption [knsmpn] n. 消耗（量），消费（量）；食用（*eating）
B：嗯，这个趋势已经持续好几年了。
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[招生通第7年] 指数:1
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