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网校标题：2019年威海环翠区雅思ielts在哪里学
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tissue [tu] n. 【生】［常pl.］组织
【例】Did you see the deep imprint of the big toe? 你看到大脚趾所留下的深深的印痕了吗？
sheer [r] a. 陡峭的（steep）；绝对的（absolute）
【例】They will use satellites to communicate with mountain climbers. 他们将使用卫星与登山者进行联络。
【记】词根记忆：mari（海）＋time→海的；航海的
【例】Franklin's newspaper was especially significant because literacy was increasing at the time. 富兰克林的报纸特别重要，因为当时识字的人在增多。
【例】The tailed toad may not survive without special efforts of conservvationists. 没有生态环境保护者付出的特殊努力，有尾蟾蜍可能无法生存。
图画类写作模板
开头
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修饰复合不定代词的形容词要位于后面。
【参】transport（v. 传送，运输）
【例】We only try to rescue the most valuable first edition books in our collection. 我们只努力抢救收藏中最珍贵的首版书。
【记】联想记忆：long（长）＋itude→连接南北两极的长线叫经线→经度
A good book can soften the stiff soul and refresh the sackless thinking.
ductile [dktal] a. 易延展的（plastic）
英语小品剧这种形式可能许多老师都会采用，但是如何充分使用它，去发挥学生剧本创作、角色分工、制作道具、团结协作、共同成功演出的能力，我相信并非一朝一夕可以做到，而如何让学生坚持下去，持之以恒，真正把练习口语当成一种习惯，一种爱好，而对英语学习产生浓厚的兴趣，也是需要去研究的学问。
总之，英语教学的终目的是怎样交给学生科学的学习方法，怎样引导学生进行自主学习、合作学习、探究学习、体验性学习，怎样让学生真正成为学习的主人。我们力求寻找一些能够从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。本人愿能通过对这个课题的探索，对初中学生学习英语给予一定的启迪和帮助。
【派】revolutionary（a. 革命的）；revolutionize（vt. 使彻底变革）
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[招生通第7年] 指数:1
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