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如何练就地道的英语口语
该句还可以表达为:
B: I am responsible for selling.
纽约是纽约州的首府。
1. Hi, there!嗨,哈罗!
天气报告正从位于佛罗里达州的着陆点肯尼迪航天中心发送过来。
212. It doesn't make sense. 这没有意义(不合常理)。
○ physique n. 体格;体形。注意重音在第二个音节上:[f'zik]。
习惯了默读中文的我们,也该习惯默读英文么?错!如果想说一口流利的英文,那就请从朗读开始。Speak it out, and speak it loud. 读溜了,英文才会成为我们的部分,我们才会习惯从嘴唇上吐出一个个跳跃的字母音符。所以,一直以来,新概念一直鼓励大家朗读背诵,我们的背诵比赛每年都在如火如荼地进行,而今年首次推出的配音比赛也意在于此。我们不学哑巴英文,我们要感受 The beauty of English sound .
干扰无线电台广播这种事情并不新奇。
以音为序,就是首先解决单词的读音问题。以20个元音为序,将单词对号入座,形成一个一个信息量递增的记忆组块。
(2)归类记忆法。
小学生教育知识 小学生写作能力的培养应该从口语交际开始,然后进行写话训练,逐步开拓学生的思维能力和丰富的想象能力,为提高学生的作文水平打下基础。因此,在教学中要充分利用口语交际资源,带学生走进文本,培养学生的口语交际能力。接下来小编告诉你如何提高小学生的英语口语交际能力。
1.offer sb. sth. to sb. 向某人提供某物
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157. It's going too far. 太离谱了。
只要你吐字清楚明白,没人会因为你讲的慢而抱怨。相反的,讲的太快,你的听众可能就要很吃力了。 去看看那些著名演讲,大都语速非常平缓偏慢,偶尔的快速也是为了把气氛带到高潮,但是你总不能一直高潮吧。
4. What’s your job?
3.New York is such a nice place.Shall I show you some photographs?
完形填空题的总体难度是较高的,但10个空中,容易失分的也仅有二、三个题。
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[招生通第8年] 指数:1
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