网校标题:杭州转塘在哪里可以学少儿德语
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对任何一门语言来说,语音总是最基本的。语言本来就是人们用来交流的有声的符号系统,学一门语言,首当其冲的当然就是要学会用它来说话。学德语当然也是一样。而德语的语音,对各位学习德语的朋友来说,又有更特殊的意义。
非德语专业学生一般会出于两种考虑学习德语:个人兴趣和职场需求。例如,机械类专业的孩子一般多少都会接触些德语,因为其在未来的工作中会用到德语,如查看产品材料、查看机器说明书以及回复邮件等。因为非德语专业的孩子大多是在本专业之余学习德语,有目标性的增强自己的核心竞争力,所以要比德语专业的孩子更具有就业优势。
那么我们在学习语音中,到底应该注意写什么呢?1. 要勤快,不能偷懒。学习语音不能光学会了就行,一定要多练,多读一遍就会有一遍的好处。2. 不能想当然,要多听录音,多模仿。
直接引语变为间接引语,除了要牢固掌握虚拟式的变化规则、时态对应以及选择正确的句型外,人称的变化也让人头疼。其实,其中有规律可循,我认为只要记住七个字“一主二宾三不变”,即可掌握这种规律。“一主二宾三不变”中的数字一、二、三指的是直接引语的第一、二、三人称。“一主”意为:原句直接引语中的第一人称在变成间接引语时与原句主句的主语相一致;“二宾”指原句直接引语中的第二人称变化时与原句主句的宾语相互对应;“三不变”则指:原句中的第三人称不发生任何变化。下面用几个例句来说明。
学完一个单元给一个学分,学满了规定数量的学分,就能达到语言的最低水平或预定达到的水平。 所以,从功能法这一主要思想及相应的具体措施来看,它的基本特点是:学生需要什么就学什么。看来,它的方法论的基础是实用主义哲学。
别太计较小舌音。很多人小舌音不会发,因而就泄了气,其实大可不必。不会小舌音也能学好语音,会发小舌音也不见得就能学好语音。事实上,在日常说话中,很少听到发得到位的小舌音。大家碰到时,轻轻发一个喉头磨擦音就可以了。但千万别发成英语和汉语中的 r 的音,那样太难听了。
递交材料可以选择邮寄或面递,但注意面递的时间,审核部前台只有周一到周五上午8:30-12:00办公。一般来讲,越早交材料就越早面谈,以免耽误后面的申请。打个比方, 如果9月初(即大四上学期初)递交材料,差不多会在11到12月这个时间点面谈,等待时间2~3个月的样子。
按照德国送礼的习俗,若送剑、餐具,则请对方会一个硬币给你。以免所送的礼物伤害你们之间的友谊。送高质量的物品,即使礼物很小,对方也会喜欢。烈性威士忌比低度威士忌爱欢迎。德国人对礼品的包装纸很讲究,但忌用白色、黑色或咖啡色的包装纸装礼品,更不要使用丝带作外包装。此外,在德国,送上一束包好的花,是不礼貌的。
一周内可以在网上查到结果,10个工作日做好审核证书。有的大学(比如班贝格)申请的时候会要求一并提交补审证书,补审证书要等到拿到毕业证和学位证以及全部学期的成绩单之后才可以做,无需再次面谈,汇款提交官网要求的材料即可,所需时间无法预计。
德国高校的专业课程正在按照博洛尼亚进程进行改革。最新的学士专业课程和硕士专业课程现在已经全面取代德国传统的硕士学位课程(Diplom-Artium和Magister-Artium)。这两种学位你可能在网上搜索中找到,其效力于现行的硕士学位(Master)相近。
德语中对于现在时变位时动词词干需要换音的动词,在命令式的时候动词词干需要换音,词干后的e必须省略.z.B. Nimm ein Stück Kuchen !拿块蛋糕吧!Lies bitte den Text !请你读这篇课文!Sieh heute nicht fern !你今天不要看电视!动词命令式难点和重点在于⑴ 动词的词形变化⑵ 动词词干后面的e是否要加⑶ 人称代词是否需要保留
(6)阳中名词以辅音字母结尾者复数并不常用-en,而常用-e;但阴性名词则比较冲动,常为-en,甚至如die Frau,-en特例: der Elephant,-en; der Pandabaer,-en(7)如果名词词末为"元音+辅音"时,变复数时,如果元音部分为a、o、u、au,常发生音变,变音后常为"辅音+e"特例: der Bauer,-n; das Regal,-e; die Fahrt,-en阳性名词规律:(1)表示方位、风、霜、雨、雪、四季、月份、日期、星期几的名词。特例: das Jahr, die Woche.(2)山岭名称(极少数例外): der Himalaja土壤,岩石性名词: der Sand, der Granit.(3)大多数表示货币单位名称: der Dollar, der Cent/Euro.例外:die Mark, das Pfund.
直接引语变为间接引语,除了要牢固掌握虚拟式的变化规则、时态对应以及选择正确的句型外,人称的变化也让人头疼。其实,其中有规律可循,我认为只要记住七个字“一主二宾三不变”,即可掌握这种规律。“一主二宾三不变”中的数字一、二、三指的是直接引语的第一、二、三人称。“一主”意为:原句直接引语中的第一人称在变成间接引语时与原句主句的主语相一致;“二宾”指原句直接引语中的第二人称变化时与原句主句的宾语相互对应;“三不变”则指:原句中的第三人称不发生任何变化。下面用几个例句来说明。
第一步:理解所给单词的意思,如果不认识所给单词,可询问考官(Ich kenne das Wort nicht. Was bedeutet das? 1. Bilder(图片/照片,复数,das Bild)2. Miete (房租,die Miete,die Mieten) 3. Strae(街道, die Strae,die Straen) 4. Balkon(阳台,der Balkon,die Balkons) 5. Küche(厨房,die Küche,die Küchen) 6. Zimmer(房间,das Zimmer, die Zimmer)
如果你跟德国人聊过天,你会发现他们只要能大概听懂你在说什么,就会很愉快地跟你聊天,并不会表现出嘲笑。大多数人学习语言的目的,不就是为了沟通么~过多地纠结语法,有时候反而会让自己不敢张口说德语。所以,大胆地说德语吧!最后送大家两句话:Das Lernen ist nie am Ziel.Viel Spa beim Deutschlernen!
德语语法:(so...)wie 或 als的用法,希望对您德语学习有所帮助,更多德语复习资料尽在外语教育网,敬请关注。由 (so...)wie 或 als 带起的比较从句属于状语从句,在复合句中起比较状语和表语的作用,它把主句的情况与从句的情况相比较,回答“Wie ... ?”提出的问题。I - (so...)wie:表示主从句情况相符,常翻译为“像...那样”。还有“genauso...wie”和“ebenso...wie”的句型,它们均翻译为:“与...完全一样”1- 用形容词或副词来比较,要用其原级。2- 可用so来强调。3- 使用so 或 nicht so 来强调形容词或副词时,要放在它们前面。4- 当然,从句中出现否定词 nicht 时,则表示主从句情况不相符。
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