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【例】The carpet cushioned the fall of the vase. 地毯缓冲了花瓶的坠落。

therapy [θerpi] n. 治疗，疗法（treatment of illness）

A: Can you please tell me where I'd find gym shoes?

【例】In the last class we talked about the classification of trees and we ended up with a basic description of angiosperm. 上一节课我们谈到了树木的分类，结束时我们对被子植物进行了概述。

托福阅读文章的选材范围非常广泛，涉及有自然科学包括：天文学、地质学、生物学、气象学等;人文科学包括：艺术美学、考古学、语言学、文学等;社会科学包括：政治学、经济学、教育学、人类学等交叉学科.

inert [nrt] a. 惰性的（inactive）

Abask sunlight in the face of the earth, make people intoxicated. The sun like a warm spring furnaces, as on the green earth, the golden light. The white clouds in the spring is exceptionally beautiful, like a pentium pony, like the rolling waves, and as the voice of white face. The spring wind like a kindly mother, Buddha with you on the cheek, make you feel comfortable carefree and happy.

【参】substance（n. 物质）

【记】词根记忆：cata（下面）＋lyst（分开，分解）→起分解作用→催化剂

13. I am supposed to know something about science. 有人建议我了解一些科学方面的东西。

perfect [prfkt] a. 完美的，理想的（*ideal, flawless）

Latin [ltn] a. 拉丁的，拉丁文的 n. 拉丁语

【例】Hard work was so typical of immigrants and pioneers who settled the American Midwest. 勤奋是在美国中西部定居的移民和拓荒者的典型特点。

阳光暖洋洋地照在大地的脸上，使人陶醉。春天的太阳像个温暖的火炉子，照在绿色的大地上，金光粼粼。春天的白云也格外多姿，像个奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像那春姑娘白净的脸。春风像个慈祥的母亲，佛着你的脸颊，使你感到舒爽心旷神怡。

He had been tortured by the illness for many years before he died.

The Swede made no answer, did he / she?

Some plants never blown (开花), do they ?

4)　含有ought to 的反意疑问句，陈述部分是肯定的，疑问部分用shouldn\'t / oughtn\'t +主语。

【例】The have opposed views on the question. 在这个问题上他们持相反的观点。

【搭】the Renaissance（欧洲14世纪至16世纪的）文艺复兴

surplus [srpls] n. 过剩，盈余（excess）

【例】There weren't many leftovers from yesterday. 昨天没有剩下多少菜。

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