词汇量太少
首先我们要认清一个事实，听力能力是建立在你本身的英语基础上的。很多学生在听不懂一句话的时候，就开始抱怨说录音太快了，录音有口音，实际上根本就是因为录音中的句子是你不会的新句子，说白了就是录音中出现的单词是你没学过的，但是你却误以为是口音的问题。
词汇量多少是决定听力的重要因素，词汇量在英语学习中起着至关重要的作用，它是一切训练的基础，听力自然也不例外。
每一个对话、语段、语篇都是由句子组成，而句子的基本单位正是词或词组，在听的过程中，我们能模仿出听到的发音，但如不掌握一定的词汇量，便无法把与其所代表的符号一词联系起来，也就无法得知符号所代表的事物—意义。因此，从理论上说，词汇量的大小在一个侧面决定了听力理解的程度。
正确读懂听力题目是关键
就雅思考试的短期突破，同学们**应该解决的当务之急是在给定时间内读懂题目并且记住题目意思。
因为我们想听懂考题，就是对将要听到的内容有一个预期(expectation)，而在考场录音播放之前，只有题目可以*大程度上帮助我们去预知等会儿播放的录音会讲到什么样的句子和内容。
很多同学选择题做不好，并不是因为听的不好，而是因为在听之前没有从题目中收获关于文章内容的预期(expectation)，也就是说如果读不懂题目读不完题目。
你在不太了解等会儿要听什么的情况下，又只给你一次机会，只能听一遍，你是很难做对题目的。所以一旦读题的速度慢了，信息接收的速度也就慢了，从而导致理解的速度更慢。
精听和泛听
把精听和泛听结合起来，所谓精听，有三种方法可以参考。
第一，找一段雅思中的听力材料，或者其它难度适中的材料，每放一句，便跟读一句，力求听出每一个细微的单词。如果一遍不行，单句重新来过，并总结自己听不出来的原因。
第二，跟上一方法比较类似，只不过以笔带口，跟读变成听写。
第三，不间断的播放整个一个section，边听边做笔记，不要去看题目，这是雅思考试的一种有效的练习方法。
