资讯标题：2019年石家庄toefl2019年春季培训班
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建议各位考生在准备托福写作时，除了了解熟悉各项原则外，在条件允许的情况下多开展针对性练习，如针对此项评分原则，考生即可练习如何运用连接词，如何安排过渡句，以及如何事先构思，用最清晰的思路，最统一的思想，最直白的回答完成一篇最有挑战的托福独立写作。
A：我这辆车刚买就快散架了。先是一个门把手掉了，如今打开车门时里面的灯也不亮了。
【记】来自engage（v. 从事；吸引）
【例】I'll grab a snack at the break. 我会在休息期间吃点东西。
ability [blti] n. 能力，才干（capacity）
【派】deserved（a. 应得的）；deserving（a. 理应获得的）；undeserved（a. 不应得的）
【记】词根记忆：de＋sol（孤独）＋ate→偌大的平原上只长着几棵孤零零的树→荒凉的
【例】The transition to settled life also had a profound impact on the family. 向稳定生活的转变对这个家庭也有着深远的影响。
Are you expecting someone this afternoon?下午你是等人？
A: What a relationship Steven and his father have!
【参】bacteria（n. 细菌）；virus（n. 病毒）
buddy [bdi] n. 密友，伙伴（companion）
complementary [kmplmentri] a. 补充的；互补的
【例】The urban life seemed particularly intriguing to those raised in rural isolation. 都市生活似乎对在农村偏远地区长大的人来说特别吸引人。
disadvantage [dsdvntd] n. 缺点（drawback）；不利（handicap）
versus [vrss] prep. 与…相对
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