资讯标题：2019年北京崇文区欧风西班牙语速成班
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西班牙语(espaol）的使用地区主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利兹、法属圭亚那、海地等以外的国家以及西班牙本土。在美国南部的几个州、菲律宾以及非洲的部分地区（包括赤道几内亚、西撒哈拉以及西班牙的非洲领土部分休达和梅利利亚等地），也有相当数量的使用者。在七大洲中，约有4.06亿人作为母语使用。
提醒海外的留学生们，各国对于代购规定，不同国家各不同。一般来讲，宠物、违禁品、植物等，都是学生难以代购的。而奶粉，在新西兰也是属于不适宜代购的产品，主要是因为在往日，新西兰奶粉会被整箱整箱地由国际学生，特别是中国学生寄送回中国，赚取其中的差价，这导致新西兰这个奶粉产量不是很高的国家，一度产生了奶粉库存不足，难以保证新西兰家庭的基本需求。
西班牙语入门浅谈学习西班牙语好的方法:想要学习西班牙语，首先要了解一下西班牙语学习的办法才干更好的学习西语，也有好多学生都在问西班牙语好学吗，要怎样才能学好西班牙语呢，上面就让我来告诉你一些西班牙语的学习办法吧，保证你可以学好西班牙语，成为西语小达人!
有些西班牙语动词不符合以上的变位规则，这些动词叫做”不规则变位动词“。这些单词则需要大家在平时的学习中去积累记忆。ps：关于不规则的动词变位，感兴趣的同学们可以参见字典的附录。三、动词常与前置词连用组成词组。同一个动词后面跟的前置词不同，意义也不同。ej：disparar contra 射击disparar hacia 冲向西班牙语原型动词根据词尾分为三种：-ar（第一组变位动词）-er（第二组变位动词）-ir（第三组变位动词） 这三种形式也被统称为变位。所有的动词都根据其词尾分别隶属于以上三种变位。
打开”控制面板”,找到”区域选项”打开,选中”西班牙语(西班牙)”,点”应用”,就行了.关于”,”是”分号”键,重读音输入”á”等,按”点”号键再按相应的元音即。
西班牙语（Espaol 或castellano）是世界第三大语言（第一，第二为汉语和英语），世界第二大通用语。在七大洲中，主要是在拉丁美洲国家中，约有352,000,000人使用。很多说西班牙语的人把他们的语言称为西班牙语（Espaol），而很多说其他方言的西班牙人称西班牙语为卡斯蒂利亚语 （castellano）。
所以，当你有了学习动力，加上一开始的小进步和小成就，再加上不停的想象：想象自己会变得很强大；想象自己有一天会走遍拉美，走遍西班牙；想象你对别人的承诺，你就有了动力的源泉。接下来就是学习方法的问题了。下面我通过用例举教材并配以如何使用他们的方法来向大家阐述我的西班牙语学习方法。
(1) 你会讲西语吗?Hablas espaol? - Sabes hablar espaol? -Entiendes espaol? (2) 你在哪学的西语? Donde has aprendido espaol? (3) 你叫什么名字? Cómo te llamas?- cuál es tu nombre ( apellidos ,nombre (4) 你家有几口人, 分别是... Cuantos son de familia? y quiénes son ? papá,mama, hermano, hermana, abuela... (5) 你现从事什么? 在工作或学习? A que te dedicas ? trabajas , estudias? Estástrabajando? (6) 你是何时, 何地出生的? 几岁了? Cuando naciste? La fecha de nacimiento y en donde has nacido? cuántosaos tienes?. (7) 你结婚了吗? 已婚 - 单身 Estado civil? - casado? - soltero?
西班牙语在语音、词汇、语法体系等方面继承了拉丁语的特点。共有24个音位，其中有a、e、i、o、u5个单元音和19个辅音。b和v的发音相同，h不发音。此外还有大量二合元音和三合元音。重音很规则：以元音、n或s结尾的词 ，重音落在倒数第二个音节上；以其他辅音结尾的词，重音落在最后一个音节上。大部分词语源自拉丁语。
如果是研究生课程，每一个单元至少具有5个ETCS 学分，125个学时，其中35小时上课时间，60小时在家学习和社会实践，25个小时进行网络询问和教授指导，最后5个小时进行学习考核。 西班牙国立和私立大学都已经开始积极实施“博洛尼亚进程”设计的教学模式，引导学生真正成为学习的主人和主角，同时，也充分运用现代科技的手段来辅助这样的学习模式，这些科技手段包括网络、多媒体和视频。可以预见，随着高科技的不断进步与发展，未来五十年的大学教学将会逐步走向网络教学。
对大多数初学者来说，比较难掌握的有三对：b和p， c和g，d和t。有好多人把这几个音给混淆了。当然，这几个不是最难大，相信学过英语的人来说都很容易。最最最难的还是哪个颤音rr。谁叫我们是中国人，在我们的母语中压根就没这个音。
2019年北京崇文区欧风西班牙语速成班
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Se还可以用来表明，动作的发出者是普遍和不确指的（如，所有人）。Se的这种无人成用法经常等同于被动形式。 ej: En China se fabrican coches Hong Qi.（红旗汽车是在中国生产的。）Se dice que la chica por fin tiene novio. (听说这个女孩终于有男朋友了。）Se habla inglés ,francés y alemán. (这里讲英语、法语和德语。）
所以大学为本地培养人才，这样就形成大学具有浓厚的地方色彩。而就业市场上，招聘企业或国家机构则以毕业生的能力为选用的基本依据，一纸文凭只能证明曾经学过什么，不能证明具有多少才华和能力。企业的人力资源部门通过面试可以知道应聘人的能力和知识。绝对不会因为是名牌大学毕业的就盲目地录用。
西班牙语的五个元音发音固定,且有较大的独立性.两个元音连在一起时不能按照汉语拼音拼读,如ao要发”啊奥”不能发”熬”;字母”B”与”V”发音完全一样。
建议中国留学期间在一个地方申请连续的语言课程。如果需要在其他城市或欧洲的其他国家旅游，优秀的语言课程一般包括这些旅游内容，旅游一般都安排在周末或节假日，由学校统一组织，费用低，自己方便，而且不影响学习。在以后学习专业时，到各地旅游机会更多，甚至到欧洲的其他国际也是非常方便的，千万不要由于一时新奇，为了"游"而丢了"学"。
由于我们没有很好的语言环境（除非出国留学），加上词汇量欠缺以及在可能的情况下初学激情的降温，我们于是很难避免这样的境地。这时只有一个办法，充分利用可及的一切资源。我们可以阅读西语原著，看西语报刊，听西语之声节目，看西语电影，等等。
学习音节的化分,可以借助听有歌词的西班牙语流行音乐方法.发音要注意重读,有的时候发错了重音也会造成词义的错误,例如:papa(土豆)的重音节在第一个音节上,而papá(爸爸)的重音节在第二个音节上,发错了不是成了大笑话了.
实际上，西班牙语中的主语人称代词只是为了起强调作用或者是在模棱两可的情况下，帮助听话者理解。ej：Vosotros comprastéis este regalo. 【你们买了这件礼物。强调是你们买的不是别人】Estudia en China.【不知道是他/她？在中国学习】Ella estudia en China.【确定是她在中国学习】【课后练习】 1、（）come mucha pasta. a.Tú b.Yo c.Ella 2、（）tienen que llegar hoy. a.Ustedes b.Ella c.vosotras .
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