资讯标题：2019荆州学ielts设计
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【例】Ports take advantage of the need for breaking up bulk material. 港口充分利用其能分解大宗原料需求的优势。
*assistant
【例】The research went on apace. 研究进展迅速。
【记】词根记忆：altern（改变状态）+ate（…的）→交替改变的→轮流的
【记】词根记忆：ab（离去）+sorb（吸收）→吸收掉→吸收
*adjust
【例】a booming economy 发展迅速的市场
Summa rise the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.
［'sens］vt. 审查，检查（书报）；n. 检查员
【记】发音记忆：“安神的”→那古老的旋律让人心安神宁
【例】The British diet could be partially to blame for the increase in back pain. 从某种程度上说，英式饮食遭受谴责是因为它会加重背部疼痛。
［bi'h:f］n. 为了…的利益；代表
【记】组合词：break（超过）+water（水）→超过水位→防浪堤
*besides
［'sistns］n. 协助，援助
会议将在7点开始。
【派】attendance（n. 出席；照料）；attention（n. 注意；关心）
笔者发现，很多上雅思阅读课的学生经常忽视词汇量的积累(请参照上文雅思考试之必备条件)，另外有一部分学生在词汇上下了一定的功夫，但是碰到的问题是，一旦所学的一个特定的词放到一个特定的语言环境、词组里去的时候，学生往往会觉得自己所记的中文意思放到句子里却理解不通，因此，在定位到答案所在文章段落某一句的时候，还是不能解答题目，这个是相当可惜的。
【记】联想记忆：ban（禁止）+n+er→禁止悬挂横幅
英语中用来表示"我"，"你"，"他"，""，"你们"
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