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但是，如果阅卷者A给分4，而阅卷者B给分6，二者相差了两分，则阅卷者A和B的评分都是无效的，该篇作文将提交给阅卷委员会做最后的评判。

另外，作者在适当的时候用了一些过渡词（如although, however, yet, but, instead和so等），使文章的逻辑性更加清晰。

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【文章内容分析】

(D)and being accurate as well

ESSAY

比如可以说，人人渴望成功，但并非人人都可以成功。

(D)he or she uses

这个句子就很好，而Mary is a girl who is pretty就属于表达不简洁。虽然在普通文法里，这样的写法被认为是一种修辞手段，

（B）－1

叙述的文笔是如此流畅，几乎让人一口气就读到文章最后。

许多同学对怎么样写结尾段落也感到茫然。

突破痛点才能成长。进一步的问题是，在备考时使用这些founding documents 有哪些技巧。

Essays not written on the essay assignm

1,－2,3,－4,5,－6,...

在开始段落，作者提出了核心观点，并且也给出了thesis statement。

1. To my detriment是强调句式，放在句首表强调；

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