资讯标题：2019石家庄有toefl学吗
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【记】组合词：folk（乡民）＋lore（传说，学问）→民间传说
【记】词根记忆：manu（手）＋fact（制作）＋ure→用手制作→制造，加工
【派】paddler（n. 划桨者）
【例】Please write a memo to be attached to the notice board when inviting your colleagues to join in the training program. 邀请你的同事参与培训项目时，请写一份备忘录贴在公告板上。
【例】In the third era of nutritional history, vitamin therapy began to fall into disrepute. 在营养史上的第三个阶段，维生素疗法的名声开始变坏。
【派】mannerism（n. 独特的风格、形式）
【例】The researcher observed babies and their mothers in six diverse cultures. 研究人员观察了属于6个不同文化的婴儿及其母亲。
counterpart [kantrprt] n. 相对物，极相似之人或物（one remarkably similar to another）；副本（duplicate）
fade [fed] v. 褪色；凋谢（wither）；消失（*disappear from, vanish）
根据托福阅读文章的出处及选材范围，我们可以将这些文章归为三类：说明文、议论文、史实文。三者合一统称为：学术性文章。这种类型的文章，必须具备说理性特质，即行文逻辑大都遵循着相对固定的结构模式。
renew [rnu] vt. 使续期；重建（reestablish）
【记】分拆联想：hat（帽子）＋ch→像扣上一顶帽子一样孵卵→孵化
【派】renewable（a. 可再生的）；renewed（a. 更新的）；renewal（n. 更新；复兴）
【搭】expressive leadership 社会情感型领导
【记】来自gene（基因）＋tic→基因的
【搭】supreme court 最高法院
justify [dstfa] v. 证明…是正当的
B：对不起，我乘的公交车被耽误了。可是我很高兴你有耐心。本周咱们再找时间见面可能会很困难。
【参】repay（v. 偿还）
【例】I have taken some tablets that can make people feel rather sluggish. 我吃了一些会让人感到行动迟缓的药片。
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