资讯标题：2018厦门厦禾路ielts培训
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*booming
2.在由when，as soon as引导的时间状语从句或者是由if引导的条件状语从句中，主句用将来时，从句用现在时。如：
【记】词根记忆：bene（善，好）+fic（做）+ial（…的）→做好事→有益的
From 1981 to 2001, an increasing number of families purchased an additional car.
【记】组合词：bee（蜜蜂）+hive（蜂房，蜂箱）→蜂窝；蜂箱
（对）The man is ill.
完成定位工作后，考生就需要开始对题目信息和稳重对应信息进行相关性的判断，这时候，往往需要考生进行同义反义词、和同义反义表达的分析，因此，在备考过程中，积累常考单词的同义和反义表达是必备的功课，也是获得阅读高分的关键。
你还想要什么吗？
［k'lekn］n. 收集，积聚；收藏（品）
［'klst］n. 串；束；群
（2）从属连词。这种连词主要用于引出从句（主语从句、宾语从句、表语从句、状语从
【记】联想记忆：ambul（行走）+ance（表性质）→哪里有病人就走到哪里的车→救护车
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［':kitekt］n. 建筑师
*barbecue
【例】The babysitter chased the kids around the yard. 带孩子的人满院子地追赶孩子。
*array
【例】The language barrier presents itself in stark form to firms who wish to market their products in other countries.对于那些希望在其他国家销售自己产品的公司来说，语言成了他们明显的障碍。
［'siril］n. 谷类食物；谷物
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