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印度人和阿拉伯人懂得希腊人所揭示的对于数学证明的那种全然新颖的想法。
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Stop smoking, please.
请不要抽烟 。
Let's stop to have a rest.
咱们停下来休息一下吧。
4) 动名词和分词的区别:
动名词作定语时,动名词和它所修饰的词没有逻辑上的主谓关系,而分词作定语时, 分词和它所修饰的词有逻辑上的主谓关系。
【记】来自engage(v. 从事;吸引)
【搭】look forward to sth. / doing 期盼…
【记】词根记忆:ex(出)+tend(伸展)→延长;延展
This is the pricelist, but it serves as a guide line only. Is there anything you are particularly interested in.
Several neurological diseases might be ameliorated by stimulating neurogenesis.
【例】I went rolling out behind the old abandoned high school last night. [Southwestern University, Georgetown, TX, 1999]
2. To leave; to go.
略读可以运用下列技巧:
(1) 要利用印刷细节(typegraphical details),如书或文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等,对书和文章进行预测略读(preview skimming)。预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式),以便把握大意,有关的细节及其相互关系。
(2)以一般阅读速度(200~250wpm),阅读文章开头的一、二段,力求抓住文章大意、背景情况、作者的文章风格、口吻或语气等。
(3)阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意,然后略去细节不读,以求得略读速度。
(4)注意转折词和序列词。转折词如however, moreover, in addition等;序列词firstly, secondly等。
(5)若无需要,不必阅读细节。
4.寻读 (Scanning)
寻读又称查读,同略读一样,寻读也是一种快速阅读技巧。熟练的读者善于运用寻读获得具体信息,以提高阅读效率。
perceptive [prseptv] a. 有感知的;有洞察力的
heading [hedalt] n. 标题
【记】词根记忆:ob(反)+struct(建造)→反建造→妨碍,阻塞
pack [pk] vt. 捆扎;塞满(stuff) n. 包裹(parcel)
《每日邮报》 The Daily Mail:http://www.dailymail.co.uk
【记】联想记忆:bar(障碍)+gain(获得)→高价是得到物品的障碍,因此要讨价还价→议价
promote [prmot] vt. 促进;提升(boost, advance);宣传(advertise)
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