资讯标题：扬州广陵区雅思培训机构好还是学校专业好口碑排名排行榜一览表
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(E)Harder than German Shepherds, the bite pressure of wolves
D和E是either A or B的结构，那么A和B也是要平行的。在E中，either后面是名词，但or后面是介词词组，所以E也错误。
第三步是确定例子
restaurant? His room was at the back of the building over the kitchen. The
这些问题主要是因为笔误引起，所以这次再版，基本保留第一版的原貌，仅去掉了笔误，修正了表达不是很严谨的地方。在此向各位致歉。
丛书出版以来，接到了许多同学们的提问，大部分问题我都亲自给同学们回信解答了。
这才是作文最关键的部分。
（C）－5
1. B
本文的题眼在于：“是motivation重要还是talent重要”？作者的态度是“To truly succeed, you need to have at least as much motivation as talent”。
只有A和划线部分前面的部分平行，全句是两个形容词的平行。
另一大难关就是写作。托福写作对打字速度以及思维缜密性的要求都比较高，对于像我这种“二指禅”选手来说简直是一场灾难。
三个女人正在谈论她们年老后的。
"Sometimes," one of them confessed, "when I go to my refrigerator, I can't remember if I'm putting something in or taking something out."
但是从第一段就可以看出作者重复性的句子太多了，句式缺少一定的变化。
另外，作者对语言的把握能力虽然不如6分作文作者那样驾轻就熟，但全篇没有什么语法错误，句意也很清楚，即使有点小毛病如拼写错误（tragedy），句式结构还是比较老到的。
【文章内容分析】
正比例（be directly proportional to）：两个量比始终不变<图>＝k，k为非零常数。
It’s sunny/rainy/cloudy/windy/snowytoday。
今天阳光灿烂/雨天[face161]/有风/下雪。
二、课堂组织用语
1 Classbegins！上课。
2 Nowlet’s begin ourclass/Lesson。上课。
3 Time is up.The class is over。时间到了，该下课了。
4. Well,that’s the end of ourclass。下课。
5. Be quiet!
安静！
6. Silence, please。
安静！
7. Stand up, please。
起立！
8. Sit down, please。
坐下！
9. Sit up/well。
做好！
10. One, two, three, four ,four ,four. (做好的前提语)
11. Noplaying。不要玩。
12. Hands onknees。小手放在膝盖上。
13. Sit well/straight。
坐好/正。
14. Becareful。小心。
15.Followdirections。听指令。
16.Listencarefully。仔细听。
三、课堂活动用语
1.Come here,please。请过来。
Come to the front,please. 请到前面来。
2.Go back to your seat,please。请回到你的座位上。
3.Let’slisten。咱们一起听。
4.Let’smake。一起做。
5.Let’schant。一起说唱。
6.Let’ssing。一起唱。
7.Let’slearn。一起学。
8.Let’scount。一起数。
9.Let’s doactions。一起作动作。
10.Let’s watchcartoon。一起看动画。
11.Let’s talk inEnglish。一起来说英语。
12.Let’s play a game。
我们一起做游戏。
13.Let’s watch andplay。一起看图说话。
14.Let’s do aWarm-up。我们一起做热身。
15. Are you ready ?
你们准备好了吗？
16. Ready, go!
准备，开始！
17.Quicky/slowly。快点、慢点。Hurryup! 赶快！
18. By turns. /One byone。按顺序一个一个的来。
19.Lookat me ,please。请看着我。
Look at me/her/him。
看我/她/他
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