资讯标题：2023碑林区长安路学托福
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任何作文的中心论点就那么一句话，举什么样的例子也是几句话可以讲清楚的，如果考生不具备讲“废话”的能力，整个文章就会显得苍白单薄。
（C）median＜mode＜average
(A)believe not only that excessive television viewing wastes
I cannot help admiring the picture whenever I look at it.每当我看到这幅画时，我都禁不住要鉴赏它。
新sat阅读的选项对原文的句子改写很多，这对考生定位关键信息产生了不小阻碍，题目中的选项也尤其抽象，所以这时候可以适当使用排除法来应对.
You ought to bring the child here.
你应该把孩子带来。
ought + to have done 句型。指过去动作,表示一件事情该做而未做。
SAT在代词使用方面有一些自己的规则，这些规则和普通文法存在一些比较明显的差别。总的来说，SAT对代词指代问题要求非常严谨，要求代词能清楚地指代对象。
有人认为其实是培根写出那些有争议的作品的，也有人认为是一个写作班子写出那些作品的。
研究词的构成和变化规律叫词法；而研究如何把词组成句子，在一定语言环境中如何准确表达思想的规则叫句法。语法是词法和句法的总和。词类的核心是动词，而语法的核心是时态。
该段落的重点笔墨不是放在飞机失事的过程，而是放在该失事给NASA带来了什么教训。
我们从文章的举例段，看看作者掌握了多么丰富的历史知识，
new life
而我们中国学生，受到应试作文的思路影响，往往喜欢说某某说过什么，说中国的吧，老外考官很可能不知道；说西方的吧，自己能记得的不多，好容易记住的又怕张冠李戴。
另外，C中的believe用了进行时态，这不符合believe的时态用法。在英文中，有些动词是不能用进行时态的。这类动词可以称
To drop your cherry when you ash your cigarette.
以前，美国的老师和ETS经常就旧SAT试题中的analogy部分及文法部分争执不休，有时候甚至对簿公堂，主要原因就在于，美国绝大部分人都能接受的文法规则ETS却不认可。当然为了避免麻烦，ETS在最近几年的试题上，已经很少会考到一些有争论的文法点了。
第三段，讲学生，以作者身边贪玩的学生Tom为例。（In school, he agrees to the teachers every recommendation; ...However, after school, his actions differ.）
E的错误原因同A。
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