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注意:be about to不能与tomorrow,next week等明确表示将来的时间状语连用。
But在句子中的出现频率非常高,在大多数情况下用作并列连词连接,连接两个并列的分句或两个并列的成分,在意思上BUT表示转折,翻译为“但是”,“可是”。
【例】Besides turning floral nectar intohoney, these hardworking insects also pollinate crops for farmers. 除了将花蜜酿成蜂蜜,这些辛勤的蜜蜂还给农民的庄稼授粉。
co- 共同cohesion(n. 结合;凝聚力)
*adjust
3. 实用、有趣的记忆方法和插图
【派】approximately(ad. 近似地,大约)
这3个小时里,2个小时通过语言环境记忆单词,然后另外1个小时,再去看词汇书,你会发现你可以从一个简单的单词中延伸出很多东西,甚至可以在一个单词上创造出一个语言环境来,而这,反过来又进一步促进了你的记忆。
['bukrest]n. 阅书架
传统的学习法:单词+语法++做题对考试有些用处,但我用此法学了近10年英语却一无所成。要提高英语水平首先要打通两关:耳朵和嘴巴。比较好的方法就是听说结合。不要忘了 听 这个字左边是一个 口 。听和说是不分家的。要提高必然要说,要随心所欲说也必须要不断听。记住听的时候要一句一句模仿,播音员怎么说你怎么说,要练的尽可能和播音员相近。不要理会所说的句子是什么含义,更不要去翻译,你所做的就是鹦鹉学舌。要以句子为单位,不要以段落为单位。当水平提高了才可以段落为单位模仿、复述。你觉得老外语速快是因为你的嘴巴不能以这样快的速度来说,能看得懂文章却听不懂,是因为你不能像老外那样正确地读这篇文章。你读的文章和老外对比会发现,你读得不对,没有掌握发音技巧,尤其是连读、爆破音、省音、节奏等。如果你读得和老外一样正确,你可不可能听不懂呢?记住:你能正确说出来,让老外读给你听,你也能听懂。你能以多快速度来说英语,你的耳朵就能接受多快的语速。听力还有一个难点就是你对常用单词和短语的反应速度。用我说的方法边听、边模仿再背诵就可以突破这个难点。我之所以能听懂,是因为500遍的模仿背诵,使我对新2的掌握程度达到了 化 的地步。新2中都是常用的单词、短语和句型,而常用词汇、短语和句型,大多数都包含在新2中了,因此听懂就容易了。原先做listen to this的题觉得挺难,现在觉得并不难了。
相似短语
*celebrity
【记】词根记忆:a(不,无)+bound(边界)→没有边界→充满
【记】词根记忆:ag(加强)+gress(行走)+ive(…的)→不断行走,走到别国→侵略的
accomplish
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