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创造说英语的环境
如果你想把阅读中碰到的一些新词汇或有意义的句子记下来，如He has firmly established himself as a world-famous psychologist ．
人们可通过用于电话和电脑上的蓝牙技术对其进行操控.
词汇集中记、语汇提前学、阅读同步行大大加快了学生学习英语的速度，调动了学生学习英语的积极性，开阔了学生的眼界，尤其是提高了学生的自学能力和阅读能力，增强了学习英语的自信心。在实验中，有许多学生可以开学初集中诗词，进而每课的交际内容没学习，就可以作为阅读材料提前预习。至此，让我们共同明白一个道理：学习英语应勤中有巧，苦中有乐，“书山有路‘巧’为径，学海无涯‘乐’作舟”，达到事半功倍、省时高效的教学目的。
(5)认真听课，积极配合 课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。
请问，到哥伦布转盘广场该乘哪趟车?
［联想］result in造成，result form由……造成。
5. Darwin counted 225 flowering plants, of which he collected and brought home 193.
It makes sense that the way to increase productivity is to stimulate creativity.
这里所指的基础，不是说语法基础，而是指掌握音标的规则、记忆一些简单实用的单词、懂一些基本的时态、会一些简单的对话等等。这些基础是你学好英语口语的基础，当然要求也不是很高。
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4. What’s your job?
fly (adj)
Good looking; nice.
【例】Honey gots a fly ass. [Nassau Community College, Garden City, New York, 1998]
We should vigorously develop the economy and continuously enhance our national defense strength
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