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教学体系落实创新教育理念，广州白云区中学高阶硬件编程培训学校强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来，经过三年多的积累，广州白云区中学高阶硬件编程培训学校广州白云区中学高阶硬件编程培训学校费用贵吗砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。

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当前的社会是一个科技飞速发展的社会，无人驾驶汽车、5G通讯、物联网、AI人工智能无时无刻不在影响着整个人类的发展进程，未来的社会必然是一个充满无限挑战的社会。我们将会生活在一个充满科技的地球上，而编程将会成为影响科技进步的一个重要因素。

NOIP 一半是编程，一半是数学。 编程部分基本不涉及到语言的特性，也就是说用 C 写和用 Python 还是用 Scratch 来写，核心的算法思路是一样的。数学部分，是和编程无关的，例如鸡兔同笼问题，本身就是一个数学问题，如果数学上找不到解法，只会编程的话，不会有实质性的提升。

竞赛的目的是为了在更高层次上推动普及。本竞赛及其相关活动遵循开放性原则，任何有条件和有兴趣的学校和个人，都可以在业余时间自愿参加。本活动不和现行的学校教学相冲突，也不列入教学计划，是课外性质的因材施教活动。参加者可为初高中学生或其他中等专业学校的青少年。

重庆要求，小学阶段以体验为主，通过游戏化教学、项目式教学等形式，强调借助积木式编程工具，通过对对象、模块、控制、执行等概念及作用的直观操作体验，感受编程思想。初中阶段以高级程序设计语言为工具，通过尝试设计与实现基本程序结构，将实际问题解决与算法思想形成联结。高中阶段掌握一种程序设计语言的基本知识，利用程序设计语言实现简单算法，解决实际问题，通过人工智能典型案例的剖析，了解智能信息处理的巨大进步和应用潜力，认识人工智能在信息社会中的重要作用。

专业的老师，可以起到引导者的角色，让孩子在最短的时间收获尽可能多的编程知识和能力，帮助孩子节省时间去学习语数外。

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早从2012年起，日本中小学生就开始学习编程。2017年3月，日本政府决定全面拓展并深化中小学阶段的编程教育，并发布《学习指导要领》，它明确指出：自2020年起全面实施的新一期学习指导要领，在小学阶段，编程将成为中小学的必修课。

4.新加坡

如何判断 Scratch 是否适合自己的孩子呢？Scratch 被广泛认为是进入门槛最低的编程路径。为孩子们提供了许多有趣的入门方式。孩子可以从零开始编辑自己的项目，也可以重新混合其他用户已创建的代码。

但是，Scratch 与更高级的编码语言几乎没有相似之处，如果孩子现在想深入学习高级语言的话，那么 Scratch 并不能说是最适合的入门语言。

　　近日，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对2007名受访者进行的一项调查显示，64.6%的受访者了解少儿编程培训。54.4%的受访者觉得孩子有必要专门学习少儿编程培训课程，21.9%的受访者觉得没必要。65.3%的受访者指出少儿编程培训市场缺乏完善的教学体系。68.2%的受访者建议家长保持理性，不盲目跟风。

如今算法正看着我们去了哪里、买了什么、遇见了谁，算法全都知道。

尤瓦尔赫拉利在《今日简史》提出了一条最重要的建议：认识你自己。

综合各种因素，如果是针对 6-8岁的孩子学习编程，语言的推荐顺序为 Scratch > Python > Javascript > C 。

她使用的MarkI机在当时是个奇迹，能在一秒钟内进行3次加法运算，这在40年代堪称超高速运算。美国武器系统当时正依赖于快速计算。格蕾丝在MarKI机上工作最困难的经历是为它撰写操作手册。

如果在学习任何一样东西的时候，例如数学，一旦我们意识到自己学起来有困难，就开始不相信自己能学好，并且给自己各种理由证明自己不能学好，甚至是让自己学不好合理化。例如会说 “学这个有什么用呀，买菜又不需要微积分”，或者说“我就是一个学文科的，这种理科的东西我不需要学” 甚至会说 “我就是一个学文科的料，理科在我的基因里就写着‘不擅长’三个字” 。

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