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第一次国家考试通常是理论考试、类似于大学里的大学结业考试(akademische Examina)。大学学习结束后,是一个有职业针对性的、实用的培训阶段,该阶段结束后会举行第二次国家考试。外国留学生也可以参加国家考试。不过必须认真核实,参加这样的考试是否意味着将来可以在自己的祖国从事中意的职业。
朗诵,就是读书。因为你在读书的过程中,你读的词汇、语句都会在你大脑中留下印象,等到你再次听到这些东西的时候,大脑会很快的给你条件反射,领会其中的意思。
自己倾向使用个人整理的生词本:在做精听/影读过程中,将不懂的单词在电子词典中做个记录(几乎所有词典app都有这个功能)。定期整理后导出后。打印出来带在手边,或者做成anki词典同步App同步下。鸡汤教育我们,办法总比借口多。
德国人的口味较重,偏油,主食以肉类为主。他们烹调肉食的方法,有红烧、煎、煮、清蒸,还有特制的汤等,德国人的口味较重,偏油腻,主食以肉类为主。他们一天的主餐是午餐,而午餐的主食大抵为炖的或煮的肉类,其肉食品以羊肉、猪肉、鸡、鸭为主,
要注意英语和中文(包括方言)发音的影响。有时,英语和中文中有和德语同样的音素,我们可以借鉴;而有时,我们又要注意区别相似而不相同的发音。比如:sch 好多学生会发成英语中的 sh ,这是不正确的,应该发成汉语中的翘舌音 sh , z.B. scha- 杀, Schule- 输了
Balkon: Haben Sie einen Balkon in Ihrer Wohnung? (一般疑问句,回答ja/nein) 5. Küche: Ist Ihre Küche sehr gro? (一般疑问句,回答ja/nein; gro的反义词是klein)6. Zimmer: Wie viele Zimmer haben Sie in Ihrer Wohnung? (特殊疑问句,回答一个具体的数字)。
比长音口型稍大。 au 长音a + 短音 o,类似汉语的“凹”。 eu 长音o + 短音 ?,汉语无此音。 ei 长音a + 短音 e,类似汉语的“哀”。 元音长短音规则1 在音节元音中后面没有辅音字母时发长音:da du Opa oder2 在同一音节中元音后只有一个辅音发长音:gut Tat,否则发短音:Mann Bett Mund。例外:das es an3 元音后有不发音的h时发长音:geht Kuh4 元音重叠发长音(字母i不重叠,而写成ie):
如果要找“没有语言环境”作为学习难的借口,那么国内没有太多的德国人,瑞士盛行本地方言版瑞士德语,北德人说话太快,南德人带奥地利口音,奥地利人好像在说奥利奥语。积极地看还是得努力创造环境,上文说的影读复述对改善发音和培养语感有帮助,此外也推荐下italki,一个用户体验类似淘宝的C2C语言教学服务购买平台。
训练时可以“从大到小”,从“宏观到微观”,即先听一遍,大致了解一下人物关系(如为对话)、情景、题材、意向等,即回答:wer?wo?wann?worüber?wie?warum?等,然后根据题目要求答题,如听一、二遍以后还不清楚,可以看 词汇 表。最后再看原文。
没有明确的层次感,给人一种乱七八糟的感觉。如果在求职简历中出现了这样的句子,没有主次,没有很好的组合信息,人事经理读来只会感到如鲠在喉,甚至读不下去。Um eine gute Industriekaufrau zu werden, habe ich mich schon in Word und Excel unter Mac OS 9 eingearbeitet, dann belege ich derzeit einen Computerkurs bei.…und ich habe bereits ein Betriebspraktikum bei… absolviert.
3级(TDN3)有关TestDaF考试成绩等级的详细介绍,您可以在TestDaF考试学院的网页上获得:www.TestDaF. de自2004年9月起开始施行一项新规定:如果达到“TestDaF4级”(TDN4),您就已得到在德国大学专业学习的语言水平资格(在之前必须达到“TestDaF3级”)。
在B1水平前,影读训练非常让人觉得恶心。一篇3分钟的听力材料可能需要40分钟才能影读完,加上单词复习哗啦啦一个小时就过去了。德语学习的前半年里,我每天大概花了3-5个小时,机械的重复了这个过程。
如果不考虑长期留在德语区工作,理性建议可以考虑专心提高英语熟练程度并较好掌握另外一门硬技能.
3级(TDN3)有关TestDaF考试成绩等级的详细介绍,您可以在TestDaF考试学院的网页上获得:www.TestDaF. de自2004年9月起开始施行一项新规定:如果达到“TestDaF4级”(TDN4),您就已得到在德国大学专业学习的语言水平资格(在之前必须达到“TestDaF3级”)。
过了发音阶段就可以没事背背单词了。有的童鞋可能一看到der,das,die又懵了……淡定!这只是冠词而已,不一样的单词,不一样的性别,不一样的冠词,一样都只需要背下来而已。而且时间长了,相信小编,你就有直觉了(一本正经地胡说八道……)。
第三步:德语描述句子(注意句子的结构,顺序,名词的词性,名词的格,动词的变位,主语,特殊疑问句要注意特殊疑问词的选择和使用)。
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