资讯标题：德阳学托福去哪里好 德阳学托福去什么学校
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B: That's a benefit you wouldn't have if you had taken the other job offer.
2．排比
英文中有时也使用排比句式，这种句式整齐而有气势，又不会使人感到单调。
Bliss
n. 好福气，天福谐音 不理事 ，联想一个情景：一个人什么事情都不要做，什么事情都不要打理，别人什么事情都给他做得好好的，这个人真是天生的好福气
A major addition to the earlier revisions of the questionnaire is the job requirement exercise.
【例】Our sports center apologizes to every customer who makes a complaint about service. 我们的体育中心向每一位对服务投诉的客户道歉。
1）实词：名词 动词 数字 形容词 副词 其中名词，动词和数字使答题内容具体细化；形容词和副词的包装作用可以是答题变得更加华丽。
haunt [hnt] vt. 萦绕在心头 n. 常去的地方
B：我都数不清了。不过我闭着眼睛就能做到。
【例】She will play the acting coach. 她将担任代理教练这一角色。
Sometimes they may think more, connect their real world experience to their schoolwork and thus improve their efficiency.
教师要对小组成员和小组集体的成果给予评价，及时提供反馈。这是推动小组成员学习英语的强大动力。同时还要组织学生自评以及小组间的互评，这样可以建立一种新的互帮互学式的伙伴激励机制。
总之，小组合作学习模式是改革英语教学、优化小组活动的一种实用而高效的策略。教师必须定位并扮演好自己的角色，不断提高自身的知识修养、教学智慧和驾驭课堂的能力，才能有效地提高教学效果，达到教与学的互相结合，互相促进。
artifact [rtfkt] n. 人工制品；［常pl.］史前古器物
Sometimes they may think more, connect their real world experience to their schoolwork and thus improve their efficiency.
先来看一个task 1的考题，Describe the famous person you admire most. Explain why you admire this person.
【记】分拆联想：r＋ash（灰）→秘方，出疹子时糊上点草木灰就好了→皮疹
1 .This is our new product.
shrink [raltk] vi. 收缩，缩小（dwindle）
4）如“这样做既有积极的一面也有消极的一面。”可以这样表达：
It will have both negative and positive effects.
（注：句中negative与positive具有正反对比的关系和效果。）
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