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【例】I think this invention has many useful applications. 我认为这项发明的应用会非常广泛。
他自1981年就儿教书。(还要教)
I have\'t seen her for four years.
我有四年没见到她了。
(3)表示说话前过一次或多次的动作，现在经验，译为汉语“过”，常带有twice,ever,never,three times等状语。
如： I have been to Beijing twice.我去过北京二次。
3.现在时的状语
(1)现在时属于现在时范围，故和的状语连用。如：yesterday,last Sunday,in1990,three years ago等。，在强调动作产生的后果和时，可以和表示不的状语连用。
a. 用副词already和yet。already用于肯定句中，yet用于否定句和 疑问句中。如：We have already finished our homework.已作业了。
The line chart below shows the changes in percentages of households that owned no car,one car and at least two cars in Great Britain during the period from 1961 to 2001.
*champion
【记】来自camp（露营，宿营）+er→露营者，宿营者
6. 国际音标注英式发音
［k'selreit］vt. & vi. 加速；促进
完型填空是一种综合性较强的测试题型，既考查学生的语言知识能力，又考查学生综合运用所学知识的实践能力，即既考查对语法、词汇、习语、句型搭配等基础知识的综合运用能力，又考查对短文的阅读理解能力。它涉及面广，难度较大，各小题的四项答案，只一项，有点类似选择题空题，其余的均是干扰性或迷惑性选项。它考查主体是实词，其中又以名词、动词为多，侧重考查学生对全文的综合理解和整体把握，偏重于语言意义和行文逻辑等。能较全面地反映出学生对所学知识的掌握程度。因此，做这项题型时，掌握一定的答题技巧，才能达到事半功倍的效果。
一、开篇首句、不容忽视
①Did you want anything else?
*brunt
这里的生活节奏缓慢，长途跋涉已被生活在这里的人们所接受。
［k'tstrfi］n. 大灾难
（1）was/were about to+动词原形：表示说话的瞬间就会发生的动作。如：
［'triti］n. 慈善；施舍；慈善机构
我们有1小时的时间来完成所有的题目，以及填写答题卡.
5 Good to know you. 幸会。
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