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培训目标:让学员从零开始直到独立开发网站,并且能正常维护。总的来说,书中强调的是从自然中获取信息,体验生命之美,根据环境和素材进行设计。而在设计如何达到顶峰上,他提出有三点路可以走 清晰、独创、幽默。
教学模式:小班化教学,保证教学质量。这个设计让人看起来并不象是一家酒店,反倒象是一个电子邮件的宣传版面,所有东西都是相同的,缺乏变化,而图表的细线看起来就象是用铅笔画出来一样,没有层次,没有视觉焦点。宣传的对象倒是美轮美奂(见下图),但问题是,如果这张价格牌本身不能吸引别人阅读从而使顾客走进这家酒店,里面再漂亮,也没有人知道!这张平淡的单张使所有的信息都变得暗淡。
我的专业是信息传达,但我觉得信息传达的目的并不是通过强烈的视觉冲击来吸引人们的注意,而是要慢慢地渗透到五官中支。在人们还没有注意到其存在时,成熟 、隐秘、精密、有力的传达已经完成了 … 设计绝不仅仅是制造技术 … 设计是从生活中发现新问题的行为 原研哉(Hara Kenya)
从不代招老师,有资本让你真真正正学到能力。当你查询这些LOGO寻觅构思时,思考LOGO计划的不一样类型,哪种在客户的作业中看上去最广泛。大多数都是笼统的吗?具象的?仍是字体式的?
据改图网介绍,一个好品牌的LOGO一定具备统一、特征明显、识别性强三大特征。易识别是LOGO设计的第一要素,它是品牌与消费者建立关系的起点,是一条“让客户知道在买谁家产品”的捷径。有人做过测试,将可口可乐的LOGO遮去大半,孩子们依旧能一眼认出它。另外标志的魅力不仅在于形状,还有色彩。星巴克的绿、可口可乐的红、IBM的蓝都是最好的例子。寻找属于自己风格的特色LOGO,并大量复制,是品牌化的必经之路。
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色彩是一种神奇的传达信息的语言,例如蓝色使人联想到甜等。因此在设计名片时,最好先了解各公司的企业形象,再依据企业所处的行业适当选择其明度,饱和度,及不同色彩的搭配进行组合。
学校将充分利用办学条件和教师资源,结合当地实际,保持办学规模与办学资源的良性互动。当我们为某一图层增加图层蒙板后,会在相应图层后面增加一个蒙版标识,这个蒙版标识代表一个新的通道,是通道中的一幅灰度图。打开通道调板,才能看到图层蒙板带来的通道。如果我们在通道调板中删除这一通道后,图层中原来的蒙板标识符也即随之消失。
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