资讯标题：常熟排名前十的雅思机构名单出炉
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ules (v)
assure [r] vt. 确保（guarantee）；使确信（convince）
【记】联想记忆：一个明星（star）后面都跟着一群工作人员（staff）
【记】分拆联想：sur（在…下面）＋render（放弃）→把（枪）放到下面放弃抵抗→投降
看原版英语影剧，其实是练习英语听说的最好途径之一，因为这种“美剧英语学习法”将视觉刺激和听觉刺激有效地结合在一起，可以说是枯燥的学习过程中的最佳调节剂。
1、把字幕扔到一边去
如果你在利用美剧学习的时候很依赖字幕，那么你的英语水平就很难提高了。道理很简单，每个人从一出生就是通过对语言的感知和记忆掌握母语的，而不是通过书面文字记忆来学会语言，更何况很多美剧的字幕是中文，这很容易使学习者产生“中文字幕依赖症”，不看字幕就心里发慌。比较靠谱的做法是：找到一部适合自己的美剧，看一遍带中文字幕的了解剧情，然后再看几遍带双语字幕的，把生词和句型记下来进行学习。掌握生词和句子后，不带任何字幕再看几遍，你会发现自己已经开始听懂对白，了解主人公的想法和思维模式了，这时候乘胜追击再多听几遍，进行跟读和模仿，如果你发现做这切的时候对你不再困难，那么恭喜你，你的英语已经更上一层了。
2、学会选择适合自己的美剧
非常有特点或专业性的美剧，比如《越狱》《豪斯医生》《越狱》等，可以作为学习补充，但最好不要把它们作为重点学习素材，因为不是所有美剧都值得投入大量精力去模仿和学习的。
单 词
? fashionable a. 流行的，时髦的
fashion n. 流行， 时尚
expensive a. 昂贵的
professional a. 专业的，职业的
smart a. 聪明的，精明的
FUN 轻松：贴士
在国外购物，通常都要交税。产品加税与否税率多少都要视地区而定。在英国，除了公共交通的车票、食品、书籍和童装外，商品一律征百分之十五的增值税（value added tax）。在美国，有些地方要征营业税（sales tax），有些不用。在国外购物时，要索取输出证明书。等离开该国通关时，把证明书和商品一起拿给海关人员看，做是有些商品是可以退税的，已征收的税额会以邮寄归还给消费者。
【搭】engage in 从事于…
英语小品剧这种形式可能许多老师都会采用，但是如何充分使用它，去发挥学生剧本创作、角色分工、制作道具、团结协作、共同成功演出的能力，我相信并非一朝一夕可以做到，而如何让学生坚持下去，持之以恒，真正把练习口语当成一种习惯，一种爱好，而对英语学习产生浓厚的兴趣，也是需要去研究的学问。
总之，英语教学的终目的是怎样交给学生科学的学习方法，怎样引导学生进行自主学习、合作学习、探究学习、体验性学习，怎样让学生真正成为学习的主人。我们力求寻找一些能够从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。本人愿能通过对这个课题的探索，对初中学生学习英语给予一定的启迪和帮助。
发音不过关，就不过关，也就不过关。音标是相当基础，也是非常关键的。
之后，你找一盘，或者第一册的，听一句，跟学一句，每句话听上300遍，你跟读300遍，直到你和的发音完全相同为止。不求你学的进度有多快，只要求每句话都和录音一模一样，不听录音的时候，你就自己练习，每句话不要求你能连读、弱读，流利，只要求一个单词一个单词的把发音读准确，要慢慢的速度读20遍，然后逐步的加快，和录音同步了，你还要加快速度，要达到录音说一遍的速度你能说两遍。这样来培养你的和语感。记住！这个时候也是不能看书的。
后，我告诉你，，你出的错误越多，你离成功就越近，所以别怕丢人、别怕出丑。不敢张嘴就先把自己关在屋里，把录音机的音量调大，这时候。录音有多大的声音，你就多大的声音说。（想着把门反锁上，别让别人进来）。每天这么练习，直到一篇文章，你都能够流利的和录音同步说出（相当于背诵得滚瓜烂熟了），录音的音量不要减，同样还是这么大声音。在你和录音同步发音的时候，你去突然的把录音音量调到小，这时候，你的音量别降低，还保持着那么大的声音继续说下去，直到这篇文章说完为止。多试几次，第一次失败了无所谓，哪怕能保持大声的说一句都可以。然后慢慢的去第二句，第三句。然后，对着镜子看着自己，把镜子里的你当成抢了你女朋友的情敌，愤怒的去张嘴嚷嚷吧，不过别骂人（那可是你自己呀），只说英语。
【记】在拉丁文中veto的意思是“我不准”（I forbid），在英语里则表示“否决”或“否决权”
茉莉:你来自哪里?
【例】She will play the acting coach. 她将担任代理教练这一角色。
compare to 比喻为，把…比作；with compare 无与伦比
legitimate [ldtmt] a. 合法的（legal）；正当的 v. （使）合法
Have you given him a name?你给他取名字了吗？
【记】词根记忆：as＋simil（相同）＋ate（使…）→使相同→使同化
12. I was warned not to be late. 我被告之不要迟到。
I know how to handle two-faced people and can even tell at the first glance who are in the habit of running with the hare and hunting with the hounds.(注：run with the hare and hunt with the hounds指人两面讨好，罪任何一方的做法。)
7. It was found difficult for us to understand him. 我们发现要了解他是很难的。
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