资讯标题：惠州学英语口语的学校排名前十名单公布
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assumption
【记】联想记忆：一家的孩子（brood）流着相同的血（blood）
可以借给我你的自行车吗？
【例】The chart shows the amount spent on six consumer goods in European countries. 这张图表显示了欧洲国家用于六种消费品的总花费。
惠州学英语口语的学校排名前十名单公布
begin the dance 带头跳舞 倡导, 带头
*access
*bronchitis
②I will e-mail you as soon as I get toBeijing.
Attractive enough to have sex with.
*cap
［'ktul］a. 实际的；真实的
[译文]让其不知所措的是，他们害怕真的火车会驶来撞死自己。
pushing the percentage of households with two or more cars to a record high of 30 % .
【派】activator（n. 催化剂）
［'kjurt］a. 正确无误的；精确的
代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词按其意义、特征及在句中的作用分为十种，即：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词、不定代词、关系代词、相互代词、连接代词和替代词。
【记】联想记忆：cal（看做call叫）+end（结束）+ar→一年到头对日子的叫法→日历；月历
然后要指导拼读，避免音标学习停留在只会读音标，不会拼单词的水平上：首先指导学生根据元音音标的个数划分音节；然后指导学生分别对每个音节进行拼读；认识重音符号和次重音符号并指导进行轻重音上的朗读练习。
同时，还可以教授给学生词典中单词的排序方法，并学会如何在词典中查找单词。这是对音标教学的一个终目的的阐述：学习音标就是要学会在遇到新单词时，能遵循单词排列方法在工具书中查找到单词，并对该单词的音标进行拼读，学习新单词。
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