资讯标题：淮安淮阴区10天提升雅思计划 _已更新一览表汇总(今日/强推)公布
淮安淮阴区雅思是淮安淮阴区雅思培训机构的重点专业，淮安市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，淮安淮阴区雅思培训机构师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。
淮安淮阴区雅思培训机构分布淮安市淮安区,淮阴区,清江浦区,洪泽区,涟水县,盱眙县,金湖县等地,是淮安市极具影响力的雅思培训机构。
monumental [mnjumentl] a. 纪念碑的；不朽的（enduring, imperishable）
衔接句 As we all know, is known to all, is well known my opinion, far as I am concerned, sight reminds me of something in my daily life.
3.结尾句 In the a has been stated..
sweep [swip] v. 打扫（clean）；席卷 n. 摆动（swing）
【例】I'm going to fix some loose shutters on my house. 我计划修理那下家里一些不牢固的百叶窗。
【例】Some of sizable ice crystals adhere to each other to create a cluster of ice crystals or a snowflake. 一些大小相当的冰晶体粘附在一起，形成一簇冰晶体或一片雪花。
【记】联想记忆：圆木（log）一般很重，放在c后自然是妨碍（clog）了
induce [ndus] vt. 引起，导致（*cause）；诱使
此外，本书通过将长词分拆、形近词对比、同音词和发音相似的单词串联等办法为学习单词“减负”。
【例】The researcher observed babies and their mothers in six diverse cultures. 研究人员观察了属于6个不同文化的婴儿及其母亲。
ornament [rnmnt] n. 装饰（物、品）（decoration, adornment）
【例】A: Did you buy any of the sweaters that were on sale?
【例】Often, lawmakers simply revised the vetoed bill and passed it again. 立法者往往修改被否决的议案，接着再次通过。
词汇是语言的基础，词汇量的大小直接影响英语听、说、读、写能力的发展，学生只有具备了足够的词汇量，才能读懂和听懂，并为说和写奠定基础。有研究表明：高水平的英语写作者都掌握大量的英语词汇。用英语表达时，词汇水平对英语写作有直接影响。还有研究表明：学生掌握词汇量的多少与阅读速度成正比。词汇量越大，阅读中读到的生词越少，阅读速度就越快，理解程度就高，反之亦然。据了解，目前中学英语教学中，词汇教学仍然是个薄弱环节，这种状况与词汇教学在整个英语教学中的重要性形成了强烈的反差。
二、利用英语构词法进行词汇教学
【派】reliability（n. 可靠性）
3，第三：in the third place/ last but not least/ third/ thirdly
His doctrine contained nothing novel .
The zoo is doing major conservation work, both in captivity and in the field.
【搭】be notorious for 因为…而臭名昭著
A：我认为我们应该在图书馆的一个会议室举行委员会会议。目前有我们8个人计划参加。
淮安淮阴区雅思培训机构成就你的梦想之旅。学雅思就来淮安淮阴区雅思培训机构
培训咨询电话：点击左侧离线宝免费咨询
