资讯标题:商丘排名前十的雅思课程辅导机构名单汇总公布
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【派】convincing(a. 令人信服的);unconvincing(a. 不令人信服的)
\"Meditation brings wisdom; lack of meditation leaves ignorance. Know well what leads you forward and what holds you back, and choose the path that leads to wisdom.\" Buddha
印度人和阿拉伯人懂得希腊人所揭示的对于数学证明的那种全然新颖的想法。
【例】She hasn't prepared thecourse outline yet. 她还没有准备好课程的概要。//Anne outlined the primary points of her speech. 安妮略述了她演说的要点。
【例】A: Emh, coffee in this restaurant is really improved. They must have changed suppliers.
triangle [traaltl] n. 三角(形)
【例】Subsequent reforms have made these notions seem quite out-of-date. 随后的改革使这些观念显得颇为过时。
【派】flattish(a. 稍平的)
《义务教育英语课程标准》要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动”,组织并积极参与“能够使学生获取处理和使用信息、用英语与他人交流、用英语解决实际问题能力”的活动。其核心是要求英语教学以学生为中心,以学生的发展为本,注重学生的全面发展与个性差异的统一。因此,初中英语教师必须更新教学观念和教学方式,积极探索组织学生的自主学习和合作学习的方法和途径。
【记】联想记忆:姑妈(aunt)常去的地方(haunt)是商店
2.I\'m delighted to be working here.
布莱恩:不是,不过如果我能试试我会很高兴的!
【记】词根记忆:as+simil(相同)+ate(使…)→使相同→使同化
【例】She's annoyed with the man. 她在生这个男人的气。
【记】词根记忆:com+bust(燃烧)+ible→易燃的
【例】Because of these contrasts, "popular" may be viewed as clearly different from "folk". 由于这些对比,“流行”被看成与“民俗”明显不同的词。//The passage is organized by contrasting the meanings of two related words. 这段话是通过对比两个相关字的意思而组织起来的。
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