资讯标题：河南托福培训,今日新闻:开封托福培训_已更新一览表汇总(今日/推荐)
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aeroplane
【例】His sudden appearance surprised me greatly. 他的突然出现让我大吃一惊。
Chinese is my mother tongue.
I am proficient in English.
I am professional in English.
I can speak fluent English.
fluency n. 流利
How many languages do you speak?
您说几门语言？
I can speak in three languages.
I’m a trilingual.
I’m a bilingual.
Canada is a bilingual country.
I can read and write in three languages.
我可以用三种语言读写。
How well do you know Chinese?
你中文懂多少？
How well do you know English?
How long ... 多久
How many ... 多少
How well ... 程度如何
She speaks mandarin with a strong accent.
我说普通话口音。
accent 口音
She is speaking English with a strong Japanese accent.
dialect 方言
local vernacular
Do you speak the local vernacular?
We must master the local vernacular.
mandarin Chinese 普通话
mandarin fish 鳜鱼 mandarin bird 鸳鸯
Cantonese 广东话 Hokkien 闽南话 Hakka 客家话
character 汉字 alphabetic 字母的
Pinyin plan 汉语拼音方案
Chinese phonetic alphabet
letter 字母 word 单词 phrase 词组
sentence 句子 paragraph 段落 text 正文
Everyone makes mistakes when they are learning to speak.
每个人在学说话的时候都会犯错。
Speak it out. Don‘t be afraid to lose face.
As for me, reciting is essential to mastering a foreign language.
【例】When you're introduced to a stranger, you may simply bow to each other. 当你被介绍给一个陌生人的时候，你们可能只是彼此点一下头。
②I’m in Liaoning,at Anshan.
acquisition
以MyNewTeachers写一篇英语作文：
如果我们认识lingual（adj. 语言的），那么这个单词就不难拆解未bi+ lingual + ism。其中前缀bi表示"two"，例如我们常见的有bicycle ；而ism为名词后缀表示"belief, speech, condition, state, act"等，通过词缀我们可以推测出bilingualism指"使用两种语言"。
【记】来自compete（竞争）+ent（…的）→能在竞争中取胜的→有能力的
［bl:st］n. 一阵（大风）；冲击；vt. 爆破；枯萎
begin on 开始,着手,动手
请看下面这道选择题：
▲We don\'t care if a hunting dog smells_____,but we really don\'t want him to smell_____.
A. well; well B. bad; badly C. well; badly D. badly; bad
第一个“smell”是“闻起来”的意思，是连系动词，用形容词。第二个“smell”是实义动词，用副词来修饰;此外well作形容词是表示人身体好、气色好，用在此句中不行，只能作副词用。答案是B。句意是：“我们不在乎猎狗闻起来难闻，但是我们确实不希望它的嗅觉力差。
④in spring在春季
Example 2（例句摘自Cambridge IELTS 7）
【记】来自classify（vt. 把…分类）
【例】Nothing can compensate for the loss of one's health. 一个人失去了健康是什么都弥补不了的。
*attend
针对这一特点，本书收录的例句约70%来源于雅思真题，力求再现真实考试环境，让考生通过熟悉考题而学习词汇。
［'klmzi］a. 笨拙的；不得体的
第一，内容权威。真题分析部分的全部例句均来源于Cambridge LELTS 18，并已标明其出处，内容来源权威。
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