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模型最外环：21世纪人才需要具备的8大能力
AI科技素养、批判思维、计算机语言和人机交互能力、沟通能力、创新思维能力、协作能力、全球视野、回馈与服务能力。

定义：互动式教学是通过营造多边互动的教学环境，在教学双方平等交流探讨的过程中，达到不同观点碰撞交融；
优势：激发教学双方的主动性和探索性，达成提高教学效果的目标。

很多家长知道学习编程对孩子有很大的好处，却不知道编程的具体作用到底是什么？

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全球IT巨头纷纷布局人工智能领域：谷歌收购DeepMind、Facebook开发人脸识别技术、百度进军无人汽车、腾讯打造AI实验室......

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为了使计算机能够理解人的意图，人类就必须要将需解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。这种人和计算机之间交流的过程就是编程。

以上提到的方法当然是可行的，也是大众普遍知道的方式。但......你是否了解，编程也能提高孩子的写作能力呢？

结合孩子的需求为孩子，从思维能力、增加学业、就业竞争力的角度选择适合他们的学习内容，如果孩子喜欢动手操作和物理更多一点，那机器人编程也是不错的选择。如果想要培养孩子对于主动学习知识、探寻未知的动力和热情，不要让简单重复的习题湮没孩子天生的对世界蓬勃的好奇心和探索精神，可以选择少儿编程。总之希望孩子能学会运用人工智能、并用人性之美进行决策和修正，则为孩子在未来的竞争中提升了附加值。

曾经就有家长来信和教授诉苦，正在读初中的女儿放学一回家就找出手机玩游戏，每当劝说时，她总是有各种各样的理由来搪塞。

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