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定义:Project-Based Learning,以学生为中心的教学方式,以实现项目为主轴,通过展示、交流、自评、小组互评和团队合作来完成项目;
优势:实现项目的过程中,综合运用数学、语文、物理等学科知识,培养学生的跨学科能力。
信息素养是信息社会发展对人的必然要求。
信息技术作为当今先进生产力的代表,已成为国家经济发展的重要支柱和网络强国的战略支撑。自上世纪计算机问世以来,信息技术推动了社会信息化、智能化的建设与发展,并逐步构建出智慧社会,重塑了人们沟通交流的时间观念和空间观念,不断改变人们的思维与交往模式,深刻影响人们的生活、工作与学习,已经超越单纯的技术工具价值,成为信息社会人人必备的新的思想与文化内涵。
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如果在学习任何一样东西的时候,例如数学,一旦我们意识到自己学起来有困难,就开始不相信自己能学好,并且给自己各种理由证明自己不能学好,甚至是让自己学不好合理化。例如会说 “学这个有什么用呀,买菜又不需要微积分”,或者说“我就是一个学文科的,这种理科的东西我不需要学” 甚至会说 “我就是一个学文科的料,理科在我的基因里就写着‘不擅长’三个字” 。
此外,除了创业玩家,少儿编程赛道也不乏诸如奇幻工坊、立乐教育等国际学校,达内教育、好未来、新东方等上市公司的身影,其中达内教育利用集团师资力量与15年的教育经验,现已在北京、天津、上海、广州、武汉等20多个城市开设学习中心。而好未来旗下摩比思维现已在全国开设了9家儿童教育中心。新东方则主要通过投资策略布局少儿编程,已投资寓乐湾、童伴教育、嘿哈科技、乐博乐博机器人等公司。
编程有利于学习语文,锻炼语言能力
很多家长还认为,编程既然锻炼的是逻辑思维,那一定是理科相对要好,数学好的孩子学比较合适,我们是女孩子,学编程好吗?其实,编程非常有利于语文的学习,能够锻炼语言能力。比如我们在沟通的时候,有什么问题、如何切入?在什么样的环境中如何表达诉求?选择条件?这就是利用编程思维,先设定,再组合出最优办法,最后解决语文学习的难题。所以,能够把编程真正学好的孩子,语文成绩都不会差。
“我的思路已经很好了,我现在要做的就是补充我的代码知识。”他意气风发的跟父母说了自己的决定。
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