资讯标题：昆山学托福的学校排名前十名单出炉

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(2)学会音标里的拼读规则，如oo在一起发u,ea在一起发i 帮助孩子高效背单词。

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听与说是一种相辅相成的关系，听不明白就会给交流带来很大的麻烦。所以，一定要将听说训练结合在一起来学习，才能真正提高口语水平。

87. I just made it! 我做到了！

首先,注重词汇的积累

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国民经济高速度发展the national economy is developing at high speed

试题所提供的短文可以说是一个整体，空白处所需要选的只是整体的一部分，有时候，所选答案从局部看是可行的，但从整体上看，不见得是答案。

95. Any day will do. 哪一天都行。

Let that be realized. No survival for the British Empire, no survival for all that the British Empire has stood for, no survival for the urge, the impulse of the ages, that mankind shall move forward toward his goal.

他爱听新奇的事.

as a result意为“结果是，作为结果”，其后引出结果，表示前后句之间的因果关系。有时需要用as a result of 短语进行转换，of后接原因。

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7.不三不四的人riff-raffs

老张的家里总来些不三不四的人，可想而知老张好东西。

请你更改一下从伦敦到东京的班机日期好吗?

With the rapid development of economy, the material benefits of labourers are also improving.

对于上课要及时复习词汇,先熟悉课本,遇到自己不懂的地方标出来,家长们和孩子一起预习,孩子们不懂的,家长要鼓励他们积极地查词典,自己可以找得出来的要自己解决。每天抽空一小时来进行单词的背诵,家长要起到监督作用,这样日积月累地学习,词汇量的积累也不会像刚开始这么差。

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