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平顶山新华区前十托福培训班 精选_已更新一览表汇总(今日/阅读)

放大字体  缩小字体    更新日期:2025-07-23 05:13  来源:平顶山新华区托福培训机构  作者:张老师  浏览次数:780
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  11 .Our new varieties are introduced one after another.

remains [rmenz] n. 剩余,残余;遗骸

【参】frenetic(a. 发狂的)

戴瑞奥:你最喜欢喝什么饮料布莱恩?

布莱恩:这可是个难题戴瑞奥,很难回答。

【例】An accord with the labor union was reached at about midnight. 大约在午夜的时候与工会达成了一致。

美国人最的纸牌游戏扑克,扑克牌游戏就像牛仔裤一样美国。那末,扑克牌游戏是怎么玩的呢?很简单,每次游戏开始,在发牌前,每个参加玩扑克的人都在牌桌中间放同等数目的钱。发牌以后,每个人再下赌注。发牌前每个人拿的钱和发牌后下的赌注都归游戏的获胜者。扑克牌游戏在美国人当中,有许多牌桌上的语言逐渐就成了日常用语。例如:Sweeten the pot。Sweeten the pot在牌桌上的意思是把赌注的总数加得高,可以对玩游戏的人更有吸引力。可是,词汇变成日常用语了。它的意思是:使提议更有吸引力而在原条件基础上再对对方有利的条件。来举个例子看看:

例句-1: \"Miss Smith didn\'t want the job until the company sweentened the pot by offering her a higher salary and the use of a company car.\"

Pauper

n. 穷人分解为paper+u,paper是 纸 ,u借用汉语读音 有 ,联想一个情景:富人有的是钱,但穷人光有纸没有钱,所以光有纸的人就是穷人

man should be able to complain to the court .\" he said.

When the restaurant owvner told the judgc everything. the

judge said , \"You are right. The student is guiltv. \" The reataurant

【记】分拆联想:f+lint(看作line,线)→打火石产生的火光如同一条线→打火石

【例】Beads come in shapes, colors, and materials that almost compel one to handle them and to sort them. 珠子丰富各异的形状、色彩和材料,驱使人们把玩挑选。

【派】communication(n. 交流;通讯;传播)

  吉姆:很高兴见到你,茉莉。

【记】分拆联想:em+phas(看作phrase,用短语表达)+ize→用短语表达是为了强调→强调,着重

Neither you nor I am engineer, are we?

13) 陈述部分主语是指示代词或不定代词everything, that, nothing, this, 疑问部分主语用it。

pathology [pθldi] n. 反常,变态(abnormality)

新版英语教材主动适应了当代社会发展的需求和学生兴趣的需要,注重学生的语言运用能力,特别注重培养学生的思维能力、创造性和自主学习能力。初中英语小组合作教学模式由于符合初中生的心理特点,符合新课改的精神,且经过大量的教学实践已经趋于成熟完善,因而在初中英语课堂教学中被广泛应用。

一、小组合作教学模式的内涵

小组合作教学模式是指将一个班级按学生的知识结构、能力水平、学习进度、个性等混合分成若干小组,学生通过个体努力以及小组成员间的合作、互助,完成指派的学习任务,达到共同提高的目的。

  吉姆:很高兴见到你,茉莉。

lop (n)

Someone who is a bit slow, who is not accepted, and who is just plain dumb; someone who is nerdy. (Usually used to put someone down.)

No convincing hypothesis of the origin of rilles exist as yet, but some suggestions have been advanced .

【记】分拆联想:a+cut(切)+e→一刀切→极度的;激烈的

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