资讯标题：南阳宛城区口碑排名前十大英语口语学校名单汇总公布
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我们往往把英语仅仅当做一门知识在学，从小学到大，到最后，还是不会说英语。
在这一过程中要注意文脉走势和作者口吻，注意语境和有关提示，正确地分析、归纳、概括出一篇文章的主旨或段意的表达，不能单纯地凭语法知识解题，千万不要急于选择答案。
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【例】Ice hockey is so sweet! [University of Buffalo, Buffalo, NY, 1998; Central Missouri State University, Warrensburg, MO, 1999; Goldey Beacom College, Wilmington, DE; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]
文之首如鸟之头，辩鸟，只需看鸟头便可一目了然，阅读一篇生疏的材料也同此理。
A: Do you like the English Corner here?B: No.
be 动词做助动词
助动词be 有两个基本用法，一是与谓语动词一起构成各种时态，二是构成被动语态。
B:我也很高兴见到你。
通情达理的同事们一定会回答你：It\'s fine.或That\'s ok.
人是群居社会性动物，无论到你走到哪儿都要与人相处，作为团体中的一员，锻炼好自己的口头交际能力是十分有必要的。只有你的交际能力出色，才能与团体其他成员更好的合作，更好的合作就意味着走向成功。
When Samuel Morse established the first commercial telegraph, in 1844, hedramatically changed our expectations about the pace of life.
在有外国同事的外企上班，流利英语可能是在职场中顺利存活的最重要技能之一。
举个例子，我们现在很习惯说某个人“很low”，并对这个意思心领神会，但是要把它翻译成中文，你就找不到一个特别合适的词来对应。
通常情况下，报刊所载消息多为已发生过的事，按日常英语语法，标题中的动词应使用过去时态，但是这样容易给人产生一种陈旧感，似有“昨日黄花”之嫌，缺乏吸引力。
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