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南通港闸区排名前十的托福培训学校_2026已更新一览表(今日/强推)公布

放大字体  缩小字体    更新日期:2026-06-28 13:48  来源:南通港闸区托福培训机构  作者:张老师  浏览次数:354
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资讯标题:南通港闸区排名前十的托福培训学校_2022已更新一览表(今日/强推)公布

南通港闸区托福是南通港闸区托福培训机构的重点专业,南通市知名的托福培训机构,教育培训知名品牌,南通港闸区托福培训机构师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

南通港闸区排名前十的托福培训学校_2022已更新一览表(今日/强推)公布

南通港闸区托福培训机构分布南通市崇川区,港闸区,通州区,启东市,如皋市,海门市,海安市,如东县等地,是南通市极具影响力的托福培训机构。

语言知识要求:

(1)词汇:

名词:antelope,jungle,hippo,wolf,kangaroo,giraffe,endangerment species,fur,habitat,etc

动词:endanger,reduce,respond,etc

短语:deal with,die out,make a difference set free,adapt to,take a measure etc

(2)句型:

a.When...be cut down...can no longer...

b.Many...are killed by people who want to...

c....are hunted for their wool.

d.There are few areas left where...can live

在造句时, 较高级词汇 如能运用贴切自然,哪怕整篇文章只用上一个,也会使你的作文显示出与众不同。

二、结构造句 与众不同

在造句时,既要使句子生动,又要使其简明扼要。

1、使用与人不同的表达方式,特别是提倡打破汉语句子结构的束缚而重组的句子更受欢迎。

1)唐山曾在二十世纪八十年代发生过一次大地震。

A: There was a strong earthquake in Tangshan in the 1980s.

B: A terrible earthquake hit/struck Tangshan in the 1980s.

大多数同学使用了there be结构,这是对的,但是B句却摒弃了常见句式。另辟蹊径而使用了 主语 谓语 宾语 结构,且使用了terrible,hit/strike这样的词汇,更是难能可贵的。

2)你八月十五日的来信我今天早晨收到了。

A:I received your letter which was written on August 15th this morning.

B: Your letter of August 15th reached/ got to me this morning.

2.使用一些强势句式,如强调句、感叹句、倒装句等,增强语句的表现力。如:

3)阿福救了我妹妹。

A: Ah Fu saved my sister.

B: It was Ah Fu that saved my sister.

4)我们看到庄稼和蔬菜长势喜人很是高兴。

A: We were glad to see crops and vegetables growing well.

B: How glad we were to see crops and vegetables growing well.

3、句式多样,复杂得体。在写作中应避免使用相同长度的相同句型,而应注意句式的变化,如长短句结合,简单句、并列句与复合句共用,还可使用简化句等;一些较复杂的结构如独立主格,分词结构等也可使用。下面的表达中A句简单句多,而且多处使用 there be结构,显得单调、乏味,而B句就有自己的特色。

5)这是一套25平方米的住房,住房里面有卧室、有洗澡间、有厨房;卧室里有床、沙发、桌子和椅子等。

A: It\'s a flat of 25 square metres. There is a bedroom in the flat. There is a bathroom and a kitchen in it, too. In the bedroom, there is a bed; there is a sofa, a desk and a chair as well.

B: It\'s a flat of 25 square metres, with a bedroom, a bathroom and a kitchen. In the bedroom there is a bed, a sofa, a desk and a chair.

三、布局谋篇 独具匠心

在写作中,我们可按时间、空间或其它逻辑顺序来安排各要点,同时为使主题突出,结构严谨,我们应注意学习和使用交代句以及段落的主题句等。在布局谋篇上,NMET2002范文堪称典范。请看:

Opinions are divided on the question.

60% of the students are against the idea of entrance fees. They believe a public park should be free of charge. People need a place where they can rest and enjoy themselves. Charging entrance fees will no doubt keep some people away. What is more, it will become necessary to build gates and walls, which will do harm to the appearance of a city.

aud 大胆audacious(a. 大胆的)

传统的学习法:单词+语法++做题对考试有些用处,但我用此法学了近10年英语却一无所成。要提高英语水平首先要打通两关:耳朵和嘴巴。比较好的方法就是听说结合。不要忘了 听 这个字左边是一个 口 。听和说是不分家的。要提高必然要说,要随心所欲说也必须要不断听。记住听的时候要一句一句模仿,播音员怎么说你怎么说,要练的尽可能和播音员相近。不要理会所说的句子是什么含义,更不要去翻译,你所做的就是鹦鹉学舌。要以句子为单位,不要以段落为单位。当水平提高了才可以段落为单位模仿、复述。你觉得老外语速快是因为你的嘴巴不能以这样快的速度来说,能看得懂文章却听不懂,是因为你不能像老外那样正确地读这篇文章。你读的文章和老外对比会发现,你读得不对,没有掌握发音技巧,尤其是连读、爆破音、省音、节奏等。如果你读得和老外一样正确,你可不可能听不懂呢?记住:你能正确说出来,让老外读给你听,你也能听懂。你能以多快速度来说英语,你的耳朵就能接受多快的语速。听力还有一个难点就是你对常用单词和短语的反应速度。用我说的方法边听、边模仿再背诵就可以突破这个难点。我之所以能听懂,是因为500遍的模仿背诵,使我对新2的掌握程度达到了 化 的地步。新2中都是常用的单词、短语和句型,而常用词汇、短语和句型,大多数都包含在新2中了,因此听懂就容易了。原先做listen to this的题觉得挺难,现在觉得并不难了。

【派】cellular(a. 细胞的)

[kl]n. 冲突;不协调

【派】competitive(a. 竞争的);competitor(n. 竞争者,对手)

bunch

【例】The waves spun the canoe a hundred and eighty degrees. 急流使独木舟旋转了180度。

['klrti]n. 清楚

[bleiz]vi. 熊熊燃烧;发(强)光;迸发;n.火焰

  A: Good morning. What can I do for you?

*compatriot

Extremely ugly--as in the girl\'s so ugly she stuck her face in a fry vat.

【派】athletic(a. 运动的,运动员的)

【例】The lecturer is an anthropologist. 这位讲师是人类学家。

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