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It was a story of a slave living in the South and the cruelity of his owner.
请注意: 开始要选择较简单的读物 .
对于中学生而言,提高理解能力非常重要。如何尽快提高理解能力的确不容易,中学生需要负出艰辛的劳动掌握一些技能技巧才能如愿以偿地短期内提高理解能力。下面笔者根椐两年多的中学经验来谈谈提高中学生阅读理解能力的一些方法。
首先,快速阅读掌握大意。不管平时阅读还是考试做阅读题,学生们应带着问题快速浏览从中寻找答案。把握关键词是必要的。通过关键词来推理文章的思路和作者的态度。如果阅读文章时,阅读速度太慢,就会出现看了下句忘了上句,对文章没有整体把握,结果只见树木不见森林。另外,阅读时,特别是第一次阅读可以跳读。千万不要一字一句地读。阅读时,可以以词组或短语为单位。当然,仅读一遍难以全部领会文章的意思。必要时,可以多读几遍。第一次,要快读;第二次以后,可以仔细地读。
第二,不要一遇到生词就查词典,要学会猜词。如果一遇到生词就查词典,这样会影响阅读速度。另一方面,一个单词往往会有许多意思,有时不联系文章特定的情景,很难确定生词的确切含义。学生们可以根据上下文和构词法等规则去大胆地猜这个生词在文中可能是什么意思。如能猜中词意,那么学生会对阅读英文文章兴趣倍增,会有成就感,这样对提高英语水平非常有益。
第三,为了更好地理解文章需要找出主题句。主题句一般位于句首,有时会出现在句中或句末。把握好主题句能更好地理解全文。主题句是每段的关键内容,如能正确把握,对中学生提高理解能力有着举足起轻重的作用。
第四,多读一些浅显易懂的英文文章,多多益善。刚开始。中学生可以尝试着读一些英文小故事。随着时间的推移,逐渐进入状态有了感觉。这时可以读一些有生词但可以通过上下文能推理出词意的原著简写本。这样通过扩大阅读量,学生们可以尽快地提高阅读理解能力,同时还可以扩大词汇量,一举两得。
第五,建议学生们背课文精彩段落。学生们上早自习时可以自己选择感兴趣的几段反复朗读直至可以复述或背下来。如能长期坚持,必定会有大的收获。经常背课文可以增强英文语感。有了强烈的语感,阅读理解能力会不知不觉地慢慢提高。
总之,采用多种方法扩大阅读量来逐步提高阅读能力。只要重视技能技巧持之以恒,一定能如愿以偿地提高英语水平。
6.have two strings to one’s bow有两手准备
英国大弓(longbow)是14世纪人们使用的可怕的武器之一。大弓手(longbowman)通常都备有第二条弓弦(string),以备第一条弓弦断时可以马上替换。因此,人们常用two strings to one’s bow和another/a second string to one’s bow 分别喻指“两手准备”和“第二手准备”,用have two strings to one’s bow表示“有两手准备”。
5. People who have low motivation or are not at least moderately intelligent are not likely to make it as international journalists.
displays very little facility in the use of language, using very limited vocabulary or incorrect word choice
分析:由于|x|=aaltx=±a,所以x-3=±<图>altx=3-<图>=<图>。
但是,我们要知道,SAT满分中,除去critical thinking这一要求,还有一个要求,就是well organized and clearly focused, demonstrating clear coherence and smooth progressions of ideas。
用一个例子进行发挥,介绍了自 己三个阶段的快乐,层层递进。
分析:由题意,余下的54块蛋糕占剩下一半的1/3即1/2×1/3=1/6,因此蛋糕总数为54÷1/6=324,故用四个蛋的蛋糕有324×1/2=162,用3个蛋的蛋糕有324-162-54=108。因此总共用去鸡蛋162×4+108×3+54×2=1080。
练习题
该段落的重点笔墨不是放在飞机失事的过程,而是放在该失事给NASA带来了什么教训。
从拳王阿里的引言中,我们看到比较倾向性的观点,阿里所说的“will”和“skill”,其实就是题目中所讲到的“motivation”和“taleent”。阿里的态度是“But the will must be stronger than the skill”(意志力必须强过技巧,才可能成为冠军)。那么,我们可以认定,选择motivation更安全。(当然,到底如何写,考生可以有不同的见解,只要说得合理就行。)
先介绍个结构:at once A and B = both A and B
被林肯称赞为“发动我们伟大内战的小女人”的斯托夫人。
美国总统奥巴马的热潮都刮到了罗马时装周上。一位高级时装设计师展示了一件印有奥巴马头像的土耳其长衫,另外一位设计师则专为奥巴马夫人米歇尔打造了一件带有“希望”寓意的礼服。
Assignment: Should heroes be defined as people who say what they think when we ourselves lack the courage to say it? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue. Support。
例:In a certain game, the only scores were 50,60,70,80,90,100. The bar graph above shows the scores of 23 children who played this game.
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