资讯标题：开封托福培训学校哪个好精选名单出炉
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【大学新生英语怎么说】
trace [tres] vt. 追溯；探索（explore）；描摹（describe） n. 痕迹（*imprint）；微量
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what修饰名词，how 修饰形容词，副词或动词，感叹句结构主要有以下几种：
掌握它的搭配，即掌握了感叹句的重点。
How +形容词+ a +名词+ 陈述语序
How+形容词或副词+ 陈述语序
What +名词+ 陈述语序
What+a+形容词+名词+ 陈述语序
What+ 形容词+复数名词+ 陈述语序
What+ 形容词+不可数名词+ 陈述语序
How clever a boy he is!
How lovely the baby is!
What noise they are making!
What a clever boy he is!
What wonderful ideas (we have)!
What cold weather it is!
感叹句的省略形式为：
What a clever boy (he is)!
典型例题
1）___ food you\'ve cooked!
A. How a nice B. What a nice C. How nice D. What nice
答案D. 由于How 修饰形容词，副词；what修饰名词。且food为不可数名词，因此A，B 排除。C How + adj. 后面不能再加名词，因此只有D正确，其句型为What + adj. +n. (不可数)
dispute [dspjut] n. 争论（*argument）；
【记】分拆联想：syll（音似：say）＋able（可以…的）→可以说出来的→音节
【派】underestimate（v. / n. 低估）
scar [skr] n. 疤痕（seam） v. （给…）留下伤痕（blemish）
classic [klsk] a. 经典的；典型的（typical） n. 经典作品（a work of enduring excellence）；[pl.] 古典文学
[prdekt] v. 放映（show, screen）；规划（plan, figure）
【例】The sun split water vapor into hydrogen and oxygen during a process called photodissociation. 太阳在光解过程中把水蒸气分解为氢气和氧气。
Such a lot of adventures we\'re having !
【记】来自词组look over（从…上面看；检查，察看）
A：我确实很失望；要想修我感兴趣的历史课，我首先要上几门必修的课程。
[kntent] n. ［常pl.］内容（matter），容量（capacity）
temporary [tempreri] a. 暂（临）时的（*existing）
More and more people choose to work at home and students study from home as the development of computer technology makes it more convenient and cheaper. Do you think it is a positive or negative development?
再比如如果讲苏州，景色可以说gardens，well preserved ancient building, 就业机会可以讲讲苏州工业园，SIP，provides a lot of job and internship opportunities for graduates…
【例】The fruit turns from green to yellow to red as it ripens. 水果成熟时颜色会由绿转黄再变红。
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