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预习时完成粗读任务。粗读的首要任务是疏通文字，然后在此基础上感知课文，从整体上初步地把握课文结构。结合注释，根据上下文读两三遍，再连猜带蒙，对课文内容应该能了解六七成了。粗读中要画出疑难词句，以备在课堂上提交讨论。

2.质疑、解难、细读课文

①表达方式 ：记叙、描写、抒情、议论、说明。

有时为了使译文简洁通畅，对句中重复多次的词语也可删去不译。例如：

4怎样让学生喜欢数学利用学生已有的知识创设教学情境

“妻子”和“绝境”的古今意义差别很大，不能套用今义去理解。、

三、调调整语序。

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学生练习的层次性

答题时，要特别注意以下几点：一是紧扣要求，不可泛泛而谈；二是要点要齐全，要多角度思考；三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。

理解文章内容，明白文章蕴含的道理

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图文学习更有效英语学校学习很重要，在家练习也有必要。

陈胜是阳城人。

打开记忆的闸门，在我短暂的小学生涯中，那节课令我至今记忆犹新。

科普名作

思想、信念和常识，比做题更重要。读这些书，你要读出的就是信念和常识！

47.《万物简史（彩图珍藏版）》(一部有关现代科学发展史的既通俗易懂又引人入胜的书)

48.《Discovery Education科学课》 (一套科学普及系列)

49.《世界美术名作二十讲》（傅雷著，建议买译名修订或现行惯用的）

50.《发明启示录》（龚镇雄著，上海辞书出版社）

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