资讯标题：昆山排名前十的雅思机构 名单公布
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等差序列（arithmetic sequence）：
以前，美国的老师和ETS经常就旧SAT试题中的analogy部分及文法部分争执不休，有时候甚至对簿公堂，主要原因就在于，美国绝大部分人都能接受的文法规则ETS却不认可。当然为了避免麻烦，ETS在最近几年的试题上，已经很少会考到一些有争论的文法点了。
因此，文章结构是四段式，开头一段把题目意思用其他语言摆一摆，当前局势点一点；第二段说正面，必须使用例证进行支撑；第三段说反面，该段最后一个句子要说，这个其实不影响事物本质云云；最后一段再把作者的意见重新提出一次。
【例】Paul\'s one of my dognutz; we went to high school together. [York College, York, PA]
D选项的错误同C，即用“人”和“诗歌”作比较，只是换了个表示比较的词即different than。
SAT真题特别喜欢在复数谓语动词前弄个复数名词来迷惑考生，其实虽然这个复数名词和句子的谓语动词虽然放在一起，但二者间无任何实质联系。我们要牢牢记住，句子的主语后一旦有逗号，则谓语部分只能在第二个或第三个逗号后。所以，碰到这类试题时，不管干扰信息多长，我们要紧紧抓住的是在第二个或第三个甚至是第四个逗号后找出的谓语，看其是否与主语的数相吻合。
总的来说，全文结构清晰，段落自然，文章的笔墨收放自如，作者知道什么地方该渲染，什么地方该一带而过，反映了作者思路清晰，对作文题的把握很准确。
词汇集中记、语汇提前学、阅读同步行大大加快了学生学习英语的速度，调动了学生学习英语的积极性，开阔了学生的眼界，尤其是提高了学生的自学能力和阅读能力，增强了学习英语的自信心。在实验中，有许多学生可以开学初集中诗词，进而每课的交际内容没学习，就可以作为阅读材料提前预习。至此，让我们共同明白一个道理：学习英语应勤中有巧，苦中有乐，“书山有路‘巧’为径，学海无涯‘乐’作舟”，达到事半功倍、省时高效的教学目的。
Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below.
找到作者的观点之后，就可以去文章找作者是如何论证自己的观点的。如果基础不太好，建议阅读两遍文章.
范文四
第一节 比较语法知识
反正笔者教学这么多年，3分的作文我也只见到过一次。
文章的第二、三自然段的主题句分别如下：
Governments, businesses, groups, or people reveal themselves by how they act, not by what they say. A company may claim to value its customers, or a politician may claim to be committed to a cause, but what do their actions say?
(A)Michael Phelps will not only win seven gold swimming medals, but also many world records will be claimed
其中A选项和原句的划线部分一样，如果考生认为原句划线部分表达没有问题就选A，如果认为A不够完美，就从B、C、D、E中寻找正确答案。
故选择C和I的人有463人，选择T和I的有501人，
Study English V: A Thousand Words ...
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