资讯标题：杭州雅思培训机构排名列表今日公布

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职业上的考虑往往是决定去留的主要因素。

I was a major in the war, you know.

你知道，战争期间我是一名陆军少校。

English majors would be asked to explore the roots of language.

英语专业的学生会被要求探究语言的根源。

针对不同需要削弱的点，应该选择不同的策略，而且针对一个点的削弱，不需要三种方法全部用上，做到削弱即可。

B: No, I'll be over at the bus stop.

wrap [rp] vt. 包装；裹（make up, pack）

No convincing hypothesis of the origin of rilles exist as yet, but some suggestions have been advanced .

　　Jasmine:Same here. Are you a new comer here?

glacial [lel] a. 冰期的；冰河时代的

含情态动词 情态动词 + be + done、情态动词 + have been done

(2) Detail 细节：为了详细说明段落的核心含义，所罗列的相关支持内容，即本段通过哪些例证来阐明主旨句。

随着近年来生活节奏的加快，人们不希望在在吃早饭或午饭时浪费时间，除非是有商务聚餐或家庭聚会。

A：我打不开这扇窗户。卡得很死。

时间灵活，可以兼顾家庭事务 自控性不强，效率不高

【例】A: Did you buy any of the sweaters that were on sale?

【例】One of these migrating swarms was estimated to contain 124 billion locusts. 据估计，这些迁徙的蝗虫中的一批有1240亿只。

【派】promotion（n. 晋升；提升；宣传）

He will do anything for a quiet life.只要能过上安宁的日子他都愿意做。

B：我明天要做个报告，今晚需要演练一次。

collide [klad] vi. 碰撞；冲突（conflict）

印度人和阿拉伯人懂得希腊人所揭示的对于数学证明的那种全然新颖的想法。

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