资讯标题：江门蓬江区排名前十的权威托福机构推荐名单出炉
江门蓬江区托福是江门蓬江区托福培训学校的重点专业，江门市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，江门蓬江区托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。
江门蓬江区托福培训学校分布江门市蓬江区,江海区,新会区,台山市,开平市,鹤山市,恩平市等地,是江门市极具影响力的托福培训机构。
过去完成时 had been done
hardware [hrdwer] n. 五金制品
Do you speak English?
您讲英文吗？
Do you speak Chinese?
I can speak in English.
Chinese English French
Italian German Spanish
Portuguese Japanese Korean
Excuse me, do you speak English?
I am proficient in English, and I can speak a little German.
我英文很精通，而且我会说一点点德语。
English language proficiency text 英语测试
I speak only a little English.
I can speak a little Chinese.
It‘s broken.
Well, sorry, I speak broken Enlgish.
Forgive my broken English.
My English still needs work.
我的英语还有的余地。
How long have you been studying Spanish?
您西班牙语学了多长了？
I have been studying English for two years.
I started to learn English since two years ago.
What is your mother tongue?
您的母语是？
mother tongue
mother language
native language
I’m a Beijing native.
Beijing Native in New York
Shanghai Native in Tokyo.
Chinese is my native language.
Italian is her native language, but she speaks French fluently too.
【例】Customers generally discussed the silver objects they desired. 顾客们大致地讨论了一下他们想要的银制品。
7，表举例：for example/ for instance/ such as/ take…as an example/ to illustrate
在工作上，阿尔博特会接触到许多美丽的事物。
作为一种快速寻找信息的阅读技巧，寻读既要求速度，又要求寻读的准确性。具体地说，寻读带有明确的目的性，有针对性地选择问题的答案。因此，可以把整段整段的文字直接映入大脑，不必字字句句过目。视线在印刷材料上掠过时，一旦发现有关的内容，就要稍作停留，将它记住或摘下，既确保寻读的速度，又做到准确无误，所以寻读技巧也很有实用价值。 寻读与略读不同。略读时，读者事先对材料一无所知，而寻读则是读者对材料有所了解的情况下进行的。例如，寻读电话号码簿，读者知道受话人的姓名，还知道电话号码簿是按姓的字母顺序排列的。这样，在寻找Jackson的电话时，就可以利用书页上方的标识词，再按姓的字母顺序很快翻到以J开头的书页，从而找到 Jackson名下的电话页码。
The people who get on in this world are the people who get up and look for circumstances they want, and if they cannot find them, make them.
【例】I seem to recall that the festival got started in the 1930s. 我好像记得20世纪30年代才开始庆祝这个节日。
(1) Topic Sentence 主旨句：表达段落的主旨，即本段想要表达的核心内容是什么.
您的行李超重了。Your luggage is overweight。
您想要单程的还是往返的票?Single or return?
您想要靠窗还是靠走廊的座位?Do you prefer window or aisle?
Are there any free gift products or samples?
envelop [nvelp] vt. 包围（*surround, encircle）
prompt [prmpt] vt.促进，推动（accelerate, incite）；发扬（develop）
1 .This is our new product.
【记】词根记忆：in＋dic（说）＋ative→说出预言→预示的；指示的
surplus [srpls] n. 过剩，盈余（excess）
略读有下列四个特点：
(1)以极快的速度阅读大量材料，寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。
(2)可以跳过某个部分或某些部分不读。
(3)理解水平可以稍低一些，但也不能太低。
(4)根据文章的难易程度和达到的目的，不断灵活地调整阅读速度。
B：没问题。我可以换个节奏更轻柔的音乐。
江门蓬江区托福培训学校成就你的梦想之旅。学托福就来江门蓬江区托福培训学校
培训咨询电话：点击左侧离线宝免费咨询
