资讯标题：宜昌排名前十的英语口语课程辅导机构精选名单出炉
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较难的题可以出成：Describe a time when you needed help from others, how he or she helped you and what was the result?
vast [vst] a. 巨大的，大量的；范围广的（large, broad, extensive）
【派】subsequently（ad. 后来，随后）
doctrine [dktrn] n. 教条，教义（dogma, teachings）；学说（theory）
我们很有必要处理这个棘手问题。
It is essential that we tackle this thorny problem.
问题是，大批的人都失业了。
The problem is millions of people are unemployed
对他来说更严重的是，有成员说他在这个问题上错了。
A：你的工作要加班吗？
9. It is requested that you kindly take immediate action in the matter. 对于此事，请速做处理。
【例】The computer program simuulated the effects of aging. 电脑程序模拟了变老的效果。
3.可转化：出现的缺点其实从另一个角度来看其实是优点。
【例】The computer program simuulated the effects of aging. 电脑程序模拟了变老的效果。
But the mountain air is still intoxicating, the pace of life is slow, and there areconstant reminders of the region\'s murky past.
【例】At a depth of 5 atmospheres nitrogen causes symptoms resembbling alcohol intoxication. 在5个大气压的深度，氮会导致类似醉酒的症状。
【例】Composers often write the
literacy [ltrsi] n. 识字，有文化，读写能力
很多考生都好奇托福考试阅读文章的来源，如果知道其出处，既能在备考期间多做准备，也对提高个人阅读能力有帮助。
英语小品剧这种形式可能许多老师都会采用，但是如何充分使用它，去发挥学生剧本创作、角色分工、制作道具、团结协作、共同成功演出的能力，我相信并非一朝一夕可以做到，而如何让学生坚持下去，持之以恒，真正把练习口语当成一种习惯，一种爱好，而对英语学习产生浓厚的兴趣，也是需要去研究的学问。
总之，英语教学的终目的是怎样交给学生科学的学习方法，怎样引导学生进行自主学习、合作学习、探究学习、体验性学习，怎样让学生真正成为学习的主人。我们力求寻找一些能够从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。本人愿能通过对这个课题的探索，对初中学生学习英语给予一定的启迪和帮助。
restaurant owner was a very mean man. Nobody liked him. But he was a good cook
honest [nst] a. 诚实的；正直的（uprright）；老实的
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