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也可以用钟声来做练习。这种训练比较好在睡觉之前做。要求训练者用正确放松的坐姿或仰卧的睡姿,平心静气地倾听闹钟的嘀哒声。开始听时,会感到闹钟声即轻且远。经过一段时间训练后,就会觉得钟声变响了,变近了,如果练到能感觉到钟声是从周围墙壁和门窗上反弹回来的时候,这就表明训练者的注意力已经集中到非常惊人的地步了。
五、放松训练法
⑸从孩子有兴趣的事着手
提高记忆效率的第一原则是:知识存储有序化
气血两虚型症状心悸失眠、梦多易醒、头晕健忘、食欲不振、精神倦怠、脉沉细弱。此类患者可选用具有健脾益气、补血养心作用的食物,如:粳米、糯米、小米、黄豆及制品、大麦、胡萝卜、南瓜、西红柿、奶类、人参、鲤鱼、桂鱼、猪肝、猪肚、牛肉、羊心、兔肉、鸽蛋等。
让孩子坐好,把杯子顶在头上。闭上眼睛,您开始记时。时间开始可用5分钟,逐日延长,最长10分钟够了。
此时,让孩子把呼吸逐渐减慢,慢慢吸气,再慢慢呼气,而且要数自己在这段时间内呼吸了几次。同时您最好放一些柔和的音乐,最好是古典音乐。在这种氛围内,孩子的心会自然静下来。做了此项后,再交叉进行听知觉和视知觉的训练:
趁热打铁。想到什么事情,就去做它。不要说,今天好象要下雨,一会出门时要带上伞。你一想到雨伞,就应该从柜子里把伞拿出来,把它放在门口,确保你出门时能看见它。这样你吃过早饭后,就不会忘记拿伞了。
此外,赞美有很多方式,令对方受用的赞美才是有价值的。
孩子的听课效率差因为听知觉能力发展失衡。听觉是指耳朵听到了信息,而听知觉是指耳朵听到了信息经大脑复杂的处理之后所具备的一种能力。那么听知觉能力是怎样影响孩子的听课效率的呢?
我们很多时候都不能集中注意力,但往往只有当注意力分散导致不能有效率的完成工作甚至发生错误的时候,我们才会意识到问题的存在。容易让人分心的环境,胡思乱想和情绪因素都会导致注意力不集中。你的思路就象一只跳来跳去的猴子,训练自己集中注意力就是要驯服这只大猴子。知道为什么会注意力不集中,就容易对症下药了。
这种心理很微妙,和多数处于青春期的孩子一样,小勇意识上并不知道自己有这种心理,他只是隐隐约约地在拿到糟糕的考试成绩后有一丝快感。
给孩子读段故事,这个故事中要设置几个简单的问题。读完后让孩子复述内容,看孩子能记住多少,复述完以后再体温问题让孩子回答。
注意力分散似乎可以说明个体睡眠缺失使记忆形成的能力下降。但对动物的研究显示,和记忆形成困难有关的不只是注意力问题。人类和动物研究都表明,海马区对于记忆的形成非常关键。在分子水平上,这些记忆的形成依赖于一个叫做长时程增强(LTP)的程序,它增强了神经细胞之间的联系,以更容易的方式在它们之间交换信号,使记忆形成可能发生。长时程增强过程可以在老鼠海马区的切片上看到。当你“剥夺”了一只老鼠的睡眠,然后再切下它的海马区,在这些切片上,长时程增强过程被弱化了。很明显,这和注意力没有任何关系,而和海马区的功能有关系。利用核磁共振成像,科学家监视了成年人的大脑活动,他们有的在前一天晚上正常睡觉了,有的根本没睡。他们要求受试者从主题为人、物体、风景等情景的150张照片前走过,并将这些照片分成室内的和室外的两类;同时扫描了这些人的大脑。两天以后,当两个组的人都很好的休息了以后,科学家向他们出示同样的150张照片,又在其中混杂了75张新的,要求他们辨别哪些是他们曾经看到的。结果显示,前两天睡眠缺乏的那一组,忘记的照片数量大约是睡眠正常的那一组的两倍。
后来,科学家有进行了同样的照片观察试验,这一次的目的在于,观察两组受试者在看到照片时,大脑的哪些部分在活动。虽然两组受试者的同一脑区都表现出活跃迹象,但睡眠缺失受试者的海马区的活跃程度明显偏低。即便表现最好的睡眠缺失者与表现最差的正常受试者相比,睡眠缺失者的海马区活跃程度还是要低一些。科学家还注意到,两个组的注意集中程度大致相当。
6-14岁是学习能力开发的黄金时期,学习能力训练是享用终生的投资,别人看到的是问题,我们看到的是潜力。
逆反的结果其实不仅仅是双方的频繁冲突而已,也会丧失父母对孩子的影响力:让孩子对父母正确的意见也拒绝,刀枪不入,在初中、高中这样孩子学习的关键时期,父母失去了影响力,结果就不好把握了。这是很辩证的:父母逼着孩子听话,太想施加自己的影响,结果却可能丧失对孩子的影响力,这与父母的初衷背道而驰。而改变一下教育的理念,学会让孩子做主,学会听孩子的话,孩子会更容易接受意见,长远来看反而是有影响力的,更容易把握孩子的未来。
治疗神经衰弱的药物、物理疗法有很多,临床使用中可根据病情选用其中的一二种。
(1)胰岛素低血糖疗法:应用此疗法后,患者自觉症状改善很快,尤其是 对于消化系统的症状、衰弱状态、睡眠障碍和焦虑情绪的患者疗效较好。方法是每晨空腹,皮下注射4~20单位的胰岛素,以达低血糖为度,3~4 小时后口服糖水终止治疗。每周6次,30~40次为一个疗程。
(2)针灸和中药:可应用一般的针疗、耳针、梅花针和中草药治疗,如养血安神丸,酸枣仁汤等。
(3)抗焦虑药:对失眠者,可交替应用以下安眠剂,佳乐定0.4~0.8mg,或氯硝安定2~4mg,每晚睡前服。
(4)其他:对植物神经功能紊乱者,可应用谷维素10~20mg,每日3次。恒温水浴对促进睡眠疗效很好,轻微的体力劳动或疗法,气功和太极拳均是有效的。
作为家长,我们首先要了解孩子上课\"坐不住\"的具体原因.比如,是不是所有的课都坐不住,还是在某一些课里坐不住?是听不懂坐不住还是\"什么都会\"了坐不住?有了认识和了解,我们就可以想些办法.总体的原则是,鼓励应多于批评和埋怨.然后,再做些具体的事.
在日常中,眼睛像闪电一样看。可以在眨眼的功夫,即01~04秒之间,去看眼前的物品,然后回想其种类和位置;看马路上疾驶的汽车牌号,然后回想其字母、号码;看一张陌生的面孔,然后回想其特征;看路边的树、楼,然后回想其棵数、层数;看广告牌,然后回想其画面和文字。所谓“心明眼亮”,这样不仅可以有效锻炼视觉的灵敏度,锻炼视觉和大脑在瞬间强烈的注意力,而且可以使你从内到外更加聪慧。
②是否太宠爱孩子,缺少行为规范?过度的宠爱会导致对孩子的纵容,往往使孩子随心所欲,爱做什么做什么,没有忍耐、克制情绪、克服困难的观念,做事自然难以静下心来进行到底。
⑶用静态的游戏延续注意力
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