资讯标题：惠州惠阳区正规雅思机构排名名单汇总

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stem [stem] n. 茎，干（trunk） v. 起源；发自（originate）

【派】rancher（n. 牧场主）

6，表结果：so/ therefore/ as a result/ consequently/ as a consequence

scar [skr] n. 疤痕（seam） v. （给…）留下伤痕（blemish）

palingenesis

B: I'm sorry, Steven. I'm leaving for a conference tomorrow and I'll beaway for two weeks. I suppose you could send it to me there.

【派】rebellion（n. 叛乱）；rebelllious（a. 反叛的）

【参】handsome（a. 英俊的）；wholesome（a. 卫生的，健康的）

【搭】cohesion-tension theory 内聚力（学）说

为了有效地进行寻读，读者应运用下列技巧。

(1) 利用材料的编排形式。资料多半是按字母顺序排列的。如词典、索引、邮政编码簿、电话号码簿以及其它参考资料簿等。当然并非所有资料都是按字母顺序排列的。例如，电视节目是按日期和时间排列的。历史资料是按年代排列的，报纸上的体育版面是按比赛类别(足球、排球、网球)排列等等。不管资料来源怎样，它都是按照某种逻辑方法排列的。例如，要知道某事是何时发生的，要查日期;某事是谁做的，要查人名等。

(2)利用章节标题和说明。寻读之后，首先看看文章标题或章节标题，确定文章是否包含自己所需要的材料，或者哪一部分包含哪些材料，这样可以直接翻到那个部分，进行寻找。

(3) 抓提示词。读者找到包含所需信息的章节，准备寻读。这时，要留心与那个具体信息有关的提示词。例如，在报纸体育运动版上寻找某田径运动员的某项运动成绩，他的国名是提示词。在百科全书上寻找纽约市的人名，翻到New York City那一章后，population, census, inhabitants 等词就是提示词，找到提示词，就可以采用一般阅读速度，获得所需要的信息。

engage [ned] v. （使）从事于，（使）参加，（使）忙着；（使）订婚；聘用（employ）

在日本，长寿的人大多生活在像釜石这样的乡村或小城镇里，这些地方的生活节奏比大城市的压力要小得多。

【记】来自adopt（v. 采用；收养）

rut n. 老规矩，惯例，老一套

suit v. 适合

Do I have to compensate for breaking the contract?

我得付违约金吗?

How much should I pay for breaching the agreement7

我应该为违反协议付多少钱?

compensate v. 补偿

contract n. 合同

breach v. (对法律等的)破坏，违反

agreement n. 协议，合同

【搭】special permission 特许；permission slip 请假条；to ask for permission 请求同意

我认为，我们获得了新生。

【例】Their hands and feet are designed for holding and grasping branches. 他们的手和脚是用来抓握树枝的。

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