资讯标题：2022年郫县托福培训班推荐精选名单出炉
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【例】It's concluded that Pierre and his companions did in fact reach the near vicinity of the North Pole on April 6th, 1909. 结论表明，皮埃尔及其同伴的确于1909年4月6日到达了北极附近地区。
【参】alkali（n. 碱）；alkaline（a. 碱性的）
B: Every so often I do.
B: As a matter of fact, we did. Check it at the ticket counter. That's where we turn in the lost-and-found items.
【例】The Philadelphia Museum of Art was remodeled. 费城艺术博物馆被重新改造了。
He was elected chairman. 他被选为主席。
【记】词根记忆：cat（看作cad，落下）＋astro（星星）＋phe→星星坠落，大难临头→大灾难
costume [kstum] n. 服饰（dress）vt. 装束
aquifer [kwfr] n. 含水土层
B：我不能肯定这是否由他决定。
【派】indication（n. 指标；迹象）；indicative（a. 指示的）；indicator（n. 指示器）
custom [kstm] n. ［常pl.］进口税（duties）；海关
强调地点： It was in the lab that my father did the experiment yesterday evening.
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【例】The virus replicates by attaching to a cell and injecting its nucleic acid. 病毒附着在细胞上，并往其中输入核酸来实现复制。
A: What's keeping Kevin? He said last night he'd meet us here by 2 o'clock and it's already 2:30.
【摘 要】词汇教学是语言教学的重要组成部分，面对浩如烟海的英语词汇，学生常常苦于记忆单词效率低，遗忘速度快，许多英语成绩差的学生将词汇的学习与记忆比作“拦路虎”，以致谈“虎”色变，对英语学习缺乏信心。我认为，词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位，它贯穿整个英语教学的始终。词汇是语言的基础，离开了词汇，语言就没有了意义。
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